Дата публикации: 06.11.2009 11:00:21
ПОЧЕМУ ДЕТИ ОБМАНЫВАЮТ
Ребенок врет. Врет сознательно, вдохновенно, систематично. Вы понимаете это, но не придаете большого значения. Нередко у детской лжи есть четкая цель, она отвечает психологическим потребностям ребенка. Интерпретируя окружающий мир, дети учатся понимать его закономерности. Изменяя в своем воображении реальность, они неосознанно защищают себя от конфликтов и тревожных ситуаций. Однако родителей должно насторожить, если ложь вошла в привычку.
От 6 до 12 лет в детском сознании появляется грань между реальным и выдуманным. Ребенок экспериментирует с неправдой, осознавая, что его слова ошибочные. Приблизительно с 8 – 9 лет дети начинают понимать, что говорить неправду плохо не потому, что неправда не нравится взрослым, а потому что на лгуна нельзя положиться, ему не доверяют, с ним не хотят дружить. Однако есть причины, которые заставляют идти на обман.
Дети все жаждут признания сверстников и боятся родительского наказания. Значительная часть жизни ребенка вращается вокруг успешности в учебе. Это настолько важно, что дети готовы идти на обман с оценками лишь бы только не оказаться в глазах окружающих неудачниками. Ребенку, как и взрослому, необходима зона успешности, в которой бы он превосходил друзей, тогда он чувствует себя уверенно среди сверстников.
Появляется и новая причина неправды – подражание родителям. Если ребенок видит, что его родители могут прибегать к обману, то он сам начинает усваивать такие модели поведения. Следите за собой, ведь дети перенимают от нас не только хорошее.
КАК ИЗБЕЖАТЬ ОБМАНА?
1. Принимайте ребенка безусловно. Любите его не за то, что он хороший, красивый, умный, способный, хорошо учится, помогает. Любите его просто за то, что он есть.
2. Можно высказывать свое недовольство конкретными действиями ребенка, а не ребенком вообще.
3. Будьте верными своему слову, обещаниям. Даже если есть объективные причины и из-за каких-то обстоятельств Вы не смогли сдержать свое обещание, обязательно объясните ребенку причину.
4. Будьте откровенны с ребенком. В построении правильных и честных взаимоотношений крайне важно желание ребенка быть с Вами откровенным. Это желание можно и нужно стимулировать. Огромную роль тут играет Ваша доброжелательность в словах и интонации.
5. Можно осуждать действия ребенка, но не его чувства какими бы нежелательными и недозволенными они не были. Если эти чувства и эмоции возникли, значит для них есть причина.
6. Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастает в его неприятие.
7. Постепенно, однако, неуклонно снимайте с себя ответственность и заботу за личные дела Вашего ребенка и передавайте их ему.
8. Оценивайте последствия. Когда ребенок говорит неправду, необходимо пояснить ему последствия этого поступка. Сделайте это без посторонних. Пояснения необходимы, они позволят ребенку понять, что он не один в мире, что каждый его поступок имеет свои последствия – позитивные и негативные. Такое объяснение поможет ему научиться думать про будущее. Дайте возможность ребенку самому улаживать последствия своих действий или бездеятельности. Только тогда он будет взрослеть и становиться «сознательной»
9. Умейте прощать. Если Вы ввели дома «статусные» взаимоотношения, без скидки на возраст ребенка, Вы рискуете вырастить замкнутого и боязливого человека. Ведь, ошибившись, ребенок думает прежде всего о том, что его ждет неотвратимое и строгое наказание. Чувство самосохранения и желание избежать наказания становится определяющим фактором в поведении и тут до лжи – один шаг.
10. Посмейтесь вместе. На несущественную ложь можно ответить с юмором. Оставаясь в рамках игры мы как бы говорим ребенку: «Ты знаешь, что я знаю». Наш юмор дает ребенку возможность ответить так же весело, а не вилять и увеличивать свой обман.
11. Поощряйте честность. Не оставляйте незамеченным момент, корда Ваш ребенок признался в чем – то. Поверьте, что такие мгновения в жизни ребенка очень важны, ведь он делает свой выбор. Не забудьте объяснить в чем его ошибка, но сместите акцент на то, что Вы гордитесь тем, что Ваш ребенок растет честным человеком.
12. Подавайте собственный пример. Помните – Ваш ребенок в значительной степени Ваш отпечаток. Он обращает внимание на то, что Вы минуете, даже не оглядываетесь. Вы воспитываете нечестного человека тогда, когда допускаете возможность обмануть в присутствии ребенка.
Выборка подготовлена психологом
сш № 19 Евгением Александровичем
по материалам газеты «Психолог»