CIencias Naturales

Objetivos en Clave de competencias

1. Conocer, a través de la investigación y la experimentación, las propiedades de los materiales de uso común para comprender su comportamiento ante la luz, el sonido, el calor, la humedad, el magnetismo y la electricidad. (Matemática. Ciencia y tecnología / Inteligencia naturalista). 

2. Realizar sencillas experiencias para estudiar las reacciones químicas, los comportamientos de las mezclas, explicando de forma oral y escrita el proceso seguido y el resultado obtenido, y respetando y valorando las normas de uso, seguridad y conservación de los instrumentos y materiales de trabajo. (Matemática. Ciencia y tecnología / Inteligencia naturalista). 

3. Comprender qué es la electricidad y qué es el magnetismo para poder descubrir la relación que hay entre estos dos fenómenos. (Matemática. Ciencia y tecnología / Inteligencia naturalista). 

4. Conocer aportaciones de investigadores, científicos e inventores a lo largo de la historia para el progreso de la ciencia para valorar la importancia del desarrollo de la I+D. (Matemática. Ciencia y tecnología / Inteligencia naturalista). 

5. Conocer las tres funciones vitales e identificar qué sistemas, aparatos y órganos están implicados en el desarrollo de cada una de ellas y comprender que todas tienen un papel esencial y complementario en los seres vivos.   (Matemática. Ciencia y tecnología / Inteligencia naturalista). 

6. Identificar y adoptar hábitos saludables, así como técnicas de primeros auxilios para prevenir enfermedades infecciosas y enfermedades relacionadas con el buen funcionamiento de los órganos y los sistemas del cuerpo humano. (Matemática. Ciencia y tecnología / Inteligencia naturalista). 

7. Iniciarse en la utilización de las TIC para desarrollar un espíritu crítico. (Digital / Inteligencia lingüístico-verbal). 

8. Tomar decisiones reflexionando y sopesando posibilidades de manera autónoma y responsable para hacer frente a situaciones cotidianas. (Iniciativa y espíritu emprendedor / Inteligencia intrapersonal). 

9. Participar de las iniciativas que surjan del grupo cooperando como parte de un proyecto común para aprender a trabajar en equipo. (Sociales y cívicas / Inteligencia interpersonal). 

10. Establecer conjeturas, comprobaciones y conclusiones respecto tanto de hechos que suceden de una forma natural como sobre los provocados a partir de pequeños experimentos o experiencias para descubrir el trabajo a través del método científico. (Matemática. Ciencia y tecnología; Iniciativa y espíritu emprendedor; Aprender a aprender / Inteligencias naturalista e intrapersonal).