ตัวชี้วัด 4.1 การสร้างและพัฒนาเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
สร้างความร่วมมืออย่างสร้างสรรค์กับผู้เรียน ครู คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ผู้ที่เกี่ยวข้อง ชุมชน และเครือข่ายเพื่อแก้ไขปัญหา และพัฒนาการเรียนรู้ เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม ช่วยเหลือและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
งาน (Task) : สร้างและพัฒนาเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้พัฒนาความร่วมมือกับคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและเครือข่ายผู้ร่วมพัฒนาโรงเรียน จัดทำโครงการกิจกรรมที่ทำร่วมกับชุมชนที่จะพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
ผลลัพธ์ (Outcome) : โรงเรียนระยองวิทยาคมได้รับความร่วมมือจากคณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครองและชุมชนในการพัฒนาสถานศึกษาเป็นอย่างดี นักเรียนได้รับการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์โดยมีผู้รับผิดและได้รับความร่วมมือจากชุมชน วิทยากรท้องถิ่น และองค์กรภายนอก
