ตัวชี้วัด 1.6 การศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
การศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษา
ตัวชี้วัด 1.6 การศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
การศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษา
งาน (Task) : ศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาพัฒนาแผนยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ครูวิเคราะห์ผู้เรียน พัฒนาการจัดการเรียนรู้ของตนเองอยู่เสมอ มีวิจัยในชั้นเรียนหรือวิจัยหน้าเดียว เพื่อแก้ปัญหาผู้เรียน
ผลลัพธ์ (Outcome) : โรงเรียนระยองวิทยาคม มีโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ครูมีกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามศักยภาพของผู้เรียน สามารถแก้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียนได้