Објављени радови
"Шансе и препреке за развој оргаске производње у Србији" - Економски сигнали: пословни магазин, вол. 11, бр. 1, стр. 1-16, 2016 (http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2612820&page=0&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d12820)
"Примена Веб 2.0. алаи у настави "- Економски сигнали: пословни магазин, вол. 11, бр. 2, str. 25-32, 2016 ( http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2613247&page=2&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d13247)
"Примена Веб 2.0 алата као мотивационо и наставно средство у изградњи функционалног знања - "Универзитетска мисао", часопис за науку, културу и уметност,Vol.15, No.3 за 2016. годину. бр. 15 http://um.uninp.edu.rs/vol/Kompletni%20brojevi/UM%2015.pdf?issueid=642d97f3-7381-46ee-8c9d-35345578e9b3
„Изокренута учионица“- педагошки модел који мења концепт традиционалне наставе"- рад је изложен на научном скупу " Иновације у васпитању и образовању: дигитализација, иновативни програми и модели", требало би да буде објављен у Зборнику радова које издаје Учитељси факултет и Призрену, Лепосавић
ЈАЧАЊЕ ВЕШТИНЕ РЕШАВАЊА ПРОБЛЕМА (PROBLEM SOLVING) КОД УЧЕНИКА КРОЗ НАСТАВУ - Билтен државног семинара (https://dms.rs/wp-content/uploads/2023/01/BILTEN-SEMINARA-2023.pdf)
Излагања
"Примена Веб 2.0. алаи у настави "-„Настава и наука у времену и простору“, Лепосавић-научни скуп (излагање)
"Примена Веб 2.0 алата као мотивационо и наставно средство у изградњи функционалног знања- „Педагошки развој индивидуе у ери информационих технологија, Нови Пазар- конференција
„Изокренута учионица“- педагошки модел који мења концепт традиционалне наставе"- " Иновације у васпитању и образовању: дигитализација, иновативни програми и модели", Лепосавић - научни скуп
JАЧАЊЕ ВЕШТИНЕ РЕШАВАЊА ПРОБЛЕМА (PROBLEM SOLVING) КОД УЧЕНИКА КРОЗ НАСТАВУ -Државни семинар 2022-23 у организацији ДМС- а https://dms.rs/wp-content/uploads/2023/01/BILTEN-SEMINARA-2023.pdf