Пројектна настава кроз три теме

Наставна тема обрада слика из предмета пословна информатика која је заступљена са малим бројем часова, је погодна да се мења образовна парадигма, да се учионица изокрене. Управо из те наставне тема успевам неколико година за редом да од ученике економске школе извучем максимум баш кроз пројектну наставу.

Пројекат који сам реализовала са одељењем Е31, 2016. године је мултимедијални и има холистички приступ настави баш од стране ученика. Ученици подељени по групама дали су своје виђење користећи мултимедију на теме:

• Зато што волим себе никада не бих...
• Мој град
• Питали смо...

Могла бих као рефлексију пројектног задатка да издвојим запажање да ученици који не поседују довољно информатичке вештине, имају одличне идеје, како би их спровеле, стичу нове компетенције несвесно и уживају у томе. Продукти пројектних задатака искористила сам за мултимедијално такмичење "Буди мултимедијалам-изабери ФАМ". Два моја ученика су добили стипендије факултета ФАМ који је организовао такмичење, а ја, плакету да сам најбољи ментор.