1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

ปฏิบัติการสอนโดยออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร

งาน (Tasks) ที่ดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน

ออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะ คุณลักษณะประจำรายวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร

Blueprint

การออกแบบการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 1

วิชาภาษาอังกฤษ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

Blueprint

การออกแบบการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 1

วิชาทักษะการบูรณาการภาษาอังกฤษธุรกิจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Blueprint

การออกแบบการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 1

วิชาทักษะการบูรณาการภาษาอ่าน-เขียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Blueprint

การออกแบบการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2

วิชาภาษาอังกฤษ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

Blueprint

การออกแบบการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2

วิชาไวยากรณ์ภาษาอังกฤษธุรกิจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Blueprint

การออกแบบการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2

วิชาทักษะการบูรณาการภาษาอ่าน-เขียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ย้อนกลับ

E-Portfolio :: เว็บไซต์แฟ้มสะสมงานออนไลน์เพื่อเก็บผลงานการปฏิบัติงานของ นางสาวสิราวรรณ เสี่ยงบุญตำแหน่ง ครูโรงเรียนโพธินิมิตวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรีE-mail : sirawansi@potinimit.ac.th