Tecnico

Un tecnico economico e un tecnico tecnologico

Il nostro Istituto ha due indirizzi tecnici; uno nel settore economico, Amministrazione Finanza e Marketing che si sviluppa in un percorso di cinque anni e la possibilità di scegliere l'articolazione Sistemi Informativi Aziendali a partire dal terzo anno. Il secondo indirizzo tecnico è in ambito tecnologico ed è Costruzioni Ambiente e Territorio.

Competenze comuni: a tutti i percorsi di istruzione tecnica:

  • utilizzare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana secondo le esigenze comunicative nei vari contesti: sociali, culturali, scientifici, economici, tecnologici;

  • stabilire collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali ed internazionali, sia in prospettiva interculturale sia ai fini della mobilità di studio e di lavoro;

  • utilizzare gli strumenti culturali e metodologici per porsi con atteggiamento razionale, critico e responsabile di fronte alla realtà, ai suoi fenomeni, ai suoi problemi, anche ai fini dell’apprendimento permanente;

  • utilizzare e produrre strumenti di comunicazione visiva e multimediale, anche con riferimento alle strategie espressive e agli strumenti tecnici della comunicazione in rete;

  • padroneggiare la lingua inglese e, ove prevista, un’altra lingua comunitaria per scopi comunicativi e utilizzare i linguaggi settoriali relativi ai percorsi di studio, per interagire in diversi ambiti e contesti professionali, al livello B2 del quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER);

  • utilizzare il linguaggio e i metodi propri della matematica per organizzare e valutare adeguatamente informazioni qualitative e quantitative;

  • identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti;

  • redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali;

  • individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento.