- นักเรียนเคยนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาช่วย ในการทำงานหรือไม่อย่างไร
- อาชีพที่นักเรียนต้องการจะเป็นในอนาคต สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วย ในการทำงานได้หรือไม่อย่างไร
- อาชีพใดบ้างที่มีความเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศโดยตรง
4.1 อาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
อาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมีความแตกต่างตามความเชี่ยวชาญ บทบาทหน้าที่ และความรับผิดชอบ ตำแหน่งที่เกี่ยวข้อง อาจจะแบ่งได้เป็น 3 กลุ่มดังนี้
กลุ่มที่ 1 : กลุ่มอาชีพที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการพัฒนาและสร้างชิ้นงานทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
มีหน้าที่วิเคราะห์ พัฒนาปรับปรุง บำรุงรักษา แก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับระบบเครือข่าย ตรวจสอบความมั่นคงปลอดภัยและประสิทธิภาพของระบบเครือข่าย
มีหน้าที่ในการวิจัย วิเคราะห์ ตรวจสอบ ประเมินความมั่นคงปลอดภัย และบำรุงรักษาระบบสารสนเทศให้มีเสถียรภาพและประสิทธิภาพ แก้ไขปัญหาเกี่ยวกับความมั่นคงปลอดภัยด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
มีหน้าที่วิเคราะห์ และจัดการกับข้อมูลที่มีปริมาณมาก โดยใช้เครื่องมือทางด้านคณิตศาสตร์ สถิติ และการเขียนโปรแกรม
มีหน้าที่ออกแบบและพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ให้มีคุณสมบัติตามที่กำหนดและตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้งาน อาจมีชื่อเรียกตามงานที่ทำ เช่น Mobile Developers, Pro-Gamers และ Web Developer เป็นต้น
มีหน้าที่ตรวจสอบและค้นหาข้อผิดพลาดของโปรแกรม
มีาหน้าที่ศึกษา วิเคราะห์ ออกแบบและพัฒนาระบบสารสนเทศ ให้มีคุณสมบัติที่สามารถตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้งาน
มีหน้าที่สนับสนุนและทดสอบระบบสารสนเทศ เพื่อค้นหาจุดอ่อนและข้อบกพร่องต่างๆ
กลุ่มที่ 2 : กลุ่มอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการดูแลรักษาระบบสารสนเทศ และประสานงานกับผู้ใช้
มีหน้าที่ในการบริหารจัดการระบบคอมพิวเตอร์ ตั้งแต่ติดตั้ง กำหนดค่า บำรุงรักษา ทั้งในส่วนของฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ และ ระบบเครือข่าย
มีหน้าที่พัฒนาและดูแลระบบฐานข้อมูลและซอฟต์แวร์ ปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของฐานข้อมูล สำรองข้อมูลและการกู้คืน ตรวจสอบและแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับระบบฐานข้อมูล
มีหน้าที่ออกแบบแผนการฝึกอบรม และประเมินประสิทธิผลของการฝึกอบรมตามวัตถุประสงค์
มีหน้าที่ให้คำแนะนำ วิเคราะห์และแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ ทั้งในส่วนของฮาร์ดแวร์ และซอฟต์แวร์ เครือข่ายและอุปกรณ์ต่างๆ
กลุ่มที่ 3 : กลุ่มบริหารด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
มีหน้าที่สนับสนุนนโยบายและแผนงานบริหารจัดการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใน การพัฒนาองค์กร
มีหน้าที่กำหนดมาตรฐาน กฎเกณฑ์ โครงสร้าง งบประมาณ การพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และให้คำแนะนำแก่ผู้บริหารสูงสุดขององค์กร หรือซีอีโอ (Chief Executive Officer: CEO) เพื่อกำหนดนโยบายและเป้าหมายของการนำเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้ในการบริหารองค์กร ให้ประสบความสำเร็จตามวิสัยทัศน์
กิจกรรมที่ 4.1 อาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
1. สำรวจเกี่ยวกับอาชีพหรือตำแหน่งงานในโรงเรียน และอภิปรายว่าอาชีพหรือตำแหน่งงานเหล่านี้ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการทำงานอย่างไร
2. ยกตัวอย่างอาชีพอื่นที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยในการทำงาน และช่วยอย่างไร
3. ค้นหาปริมาณความต้องการของตำแหน่งงานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ พร้อมทั้งอภิปรายถึงแนวโน้มและพยากรณ์อาชีพเกิดใหม่ในอนาคต