4. årgang

Engelsk

Multimodale præsentationer

Introdukton:

Bag om forløbet.docx

Varighed:

5 lektioner

Forudsætninger:

Elevens forudsætninger fra den understøttende undervisning:

Gennem den understøttende undervisning har eleverne:

  • lav egen sprite, sæt nyt hoved på eksisterende
  • skifte kostume
  • upload egen baggrund
  • skifte baggrund, dvs skifte rum
  • spriten bevæger sig, roterer, hopper m.m
  • indtal lyd, lav egen lyd
  • skriv tanker i ’tænk’
  • integrér flere sprites i samme rum

Lærerens forudsætninger for at kunne varetage forløbet:

Læreren har viden om:

  • Grundlæggende programmeringsstrukturer
  • Funktionaliteter i ScratchJr
  • Computational Thinking
  • 21. århundredes kompetencer

Lektionsplan, faglige mål og ressourcer:

Scratch engelsk 4.kl..docx

Præsentation til undervisningen

Kopi af Scratch på Kulsbjergskolen.pptx