Positive Behavior Interventions and Support (PBIS)/

Intervenciones y Apoyo para un Comportamiento Positivo (PBIS)

What Is Positive Behavior Interventions and Support (PBIS)?


PBIS is an implementation framework for maximizing the selection and use of evidence-based prevention and intervention practices. It is a multi-tiered data-driven decision-making framework for stakeholders to establish the climate and culture, and the social, emotional, behavioral, and mental health (SEB) supports needed for schools to be effective learning environments for all students.

¿Qué es el programa de Intervenciones y Apoyo para un Comportamiento Positivo (PBIS)?

PBIS es un marco de implementación para maximizar la selección y el uso de prácticas de prevención e intervención basadas en la evidencia. Es un marco de toma de decisiones basado en datos de varios niveles para que las partes interesadas establezcan el clima y la cultura, y los apoyos sociales, emocionales, conductuales y de salud mental (SEB) necesarios para que las escuelas sean entornos de aprendizaje eficaces para todos los estudiantes.


Tier 1

Universal practices are experienced by all students and staff across all settings to establish a predictable, consistent, and positive climate.

Nivel 1

Las prácticas universales son experimentadas por todos los alumnos y el personal en todos los entornos para establecer un clima predecible, coherente y positivo.

Tier 2


Targeted practices are designed for groups of students who need more structure, feedback, instruction and than Tier I alone.


Nivel 2

Las prácticas dirigidas están diseñadas para grupos de estudiantes que necesitan más estructura, retroalimentación, instrucción y que el Nivel I por sí solo.

Tier 3


Practices are more intense and individualized to meet the challenges of students who need more than Tier and Tier II.


Nivel 3

Las prácticas son más intensas e individualizadas para hacer frente a los retos de los alumnos que necesitan más que el Nivel y el Nivel II.