Samarbeidspartnere

Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) og Barne- og familietjenesten (BFT)

Innføring til parlamentarisme har ført til organisatoriske endringer for eksterne enheter som vi samarbeider med. 

Sammen med ny Helhetlig modell for inkluderende praksis, innebærer det endring i samarbeidsformen mellom enhetene. 

Som vertsbarnehage har vi tett samarbeid med PPT, og tilgang til kompetansen i  BFT som består av helsestasjonstjenesten, barnevernstjenesten og Trondheimshjelpa. Når vi trenger ekstern kompetanse for å sikre enkeltbarn å få det tilbudet barnet har behov for, gjøres det alltid i tett samarbeid med og med samtykke fra foreldre.

Universitet, høyskoler og videregående skoler

Vi har lærling i barne- og ungdomsarbeiderfaget og er praksisbarnehage for studenter fra Dronning Mauds Minne, høyskole for barnehagelærerutdanning. I flere år har vi tatt imot fysioterapistudenter i førsteårspraksis. Vi tar i mot elever fra videregående skoler som har ukentlig praksis på veien til å bli fagarbeidere BUA, og vi tar i mot praksiskandidater.  

Det er en stor berikelse for enheten å ha lærlinger, studenter og elever i praksis. De bringer inn nyere teori og vi får erferinger fra andre andre fagfelt. Sammen reflekterer vi over etablert praksis, vi finner nye veier sammen,  samtidig som barnehagen bidrar til at studentene henter nyttige erfaring er  de kan ta med seg videre.

Vi har et  samarbeid med ulike utdanningsinstitusjoner hvor personalet tar videreutdanning eller  får kompetanseheving gjennom ulike kurs eller utviklingsarbeid.

Barnas nærskoler

Vi samarbeider med de ulike skolene som barna sogner til i overgangen fra barnehage til skole (se eget avsnitt). På Bromstad og Majorstuen begynner de fleste barn på Strindheim, Eberg eller Berg skole, og så er det barn som begynner på andre skoler litt lengre unna. Det er alltid kontakt med de ulike skolene.