3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

                 เชิงปริมาณ

จากการศึกษาและนำสื่อเกมคอมพิวเตอร์ เรื่อง การออกแบบอัลกอริทึม เกมการแก้ปัญหาด้วยผังงาน สำหรับนักเรียน              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  โรงเรียนงำเมืองวิทยาคม ไปใช้ปรากฏผลดังนี้

1) สื่อเกมคอมพิวเตอร์ เรื่อง การแก้ปัญหาด้วยผังงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  โรงเรียนงำเมืองวิทยาคม มีความเหมาะสมสอดคล้องขององค์ประกอบต่างๆ ได้แก่ ด้านเนื้อหา ด้านการออกแบบ และด้านการนำไปใช้ อยู่ระดับมาก  มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.31 

2) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยสื่อเกมคอมพิวเตอร์ เรื่อง การออกแบบอัลกอริทึม เกมการแก้ปัญหาด้วยผังงาน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยสื่อเกมคอมพิวเตอร์ เรื่อง การออกแบบอัลกอริทึม เกมการแก้ปัญหาด้วยผังงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.83

ตารางแสดง

       เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลัง การจัดการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี     

(วิทยาการคำนวณ) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องการออกแบบอัลกอริทึม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน