🔶 1.ด้านการจัดการเรียนรู้

1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

  ข้าพเจ้าได้ริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมและสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ข้าพเจ้าพัฒนารูปแบบการวัดประเมินผลเช่น รูปแบบออนไลน์ โปรแกรม Quizizz ตามสภาพจริง ใบงาน  โดยพิจารณาจากการเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน การทำงานกลุ่ม การนำเสนอการสื่อสารด้วยระบวนการคิดวิเคราะห์ และพิจารณาจากการทดสอบย่อยด้วยแบบทดสอบย่อยหลังเรียนเมื่อนักเรียนเรียนรู้จบในแต่ละหัวข้อ และแก้ไขปรับปรุงนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ยังไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดและพิจารณาจากชิ้นงาน ที่นักเรียนนำความรู้เรื่องการอ่านคิดวิเคราะห์ด้วยตนเอง และนำเสนอแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนในห้องเรียน และเผยแพร่ เครื่องวัดและประเมินผลให้กับเพื่อนครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และเผยแพร่เป็นตัวอย่างในเพจศูนย์พัฒนาวิชาชีพครู  ได้แบบวัดผลประเมินผลที่หลากหลายตามสภาพจริง เช่น แบบทดสอบ แบบฝึกหัด การสังเกต  ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับการพัฒนาการเรียนรู้ด้านการอ่านคิดวิเคราะห์อย่างต่อเนื่อง จนทำให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้ สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิต
ประจำวันได้อย่างเหมาะสม

จัดทำสารสนเทศบันทึกคะแนนนักเรียนในรูปแบบ Line แอปพลิเคชั่น สะดวก รวดเร็วและปลอดภัย