Didik TV KPM

PBD dalam RBT Sekolah Rendah

Perkongsian oleh Guru Suhailah Binti Jumaat

Episod ini menyediakan maklumat mengenai Pentaksiran Bilik Darjah yang dilaksanakan secara berterusan bagi merekodkan perkembangan, kemajuan, keupayaan dan pencapaian setiap murid. Guru akan berkongsi pelbagai contoh kaedah atau aktiviti pelaksanaan PBD.

RBT T4: Keselamatan Bengkel

Perkongsian oleh Cikgu Siti Nur Aishah Binti Sazali

Saksikan sebuah program pendidikan maya melangkaui bilik darjah untuk semua peringkat persekolahan. Dikendalikan bersama guru-guru berpengalaman, pembelajaran kini lebih menyeronokkan bila-bila masa dan dimana jua.

6.1.1

RBT T4: Asas Pengaturcaraan

Perkongsian oleh Cikgu Siti Nur Aishah Binti Sazali

Saksikan sebuah program pendidikan maya melangkaui bilik darjah untuk semua peringkat persekolahan. Dikendalikan bersama guru-guru berpengalaman, pembelajaran kini lebih menyeronokkan bila-bila masa dan dimana jua.

6.1.1
Menyatakan maksud pengaturcaraan dan kegunaan atur cara dalam perkakasan harian.

6.1.2
Mengenal pasti algoritmaiaitu pseudokod dan carta alir.

6.1.3
Menulis pseudokod danmelukis carta alir struktur kawalan jujukan dalam situasi ringkas.

6.1.4
Menghuraikan satu masalah menggunakan pseudokod dan carta alir.

RBT T4: Pembangunan Kod Arahan Scratch

Perkongsian oleh
Cikgu Ahmad Afiq Ahmad Asri & Cikgu Fifi Nurilya Qistina Rashadi

Episod ini akan memperkenalkan tenaga boleh diperbaharui dalam kehidupan kita. Murid-murid juga akan mempelajari .... Akhir sekali, ......

6.2.1
Mengenal pasti fitur-fiturpada antara muka perisian pengaturcaraan.

6.2.2
Menggunakan fitur-fituruntuk menggerakkan objek, memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu dalam perisian pengaturcaraan.

RBT T5: Artikel Jahitan

Perkongsian oleh Cikgu Suhailah Binti Jumaat

Saksikan sebuah program pendidikan maya melangkaui bilik darjah untuk semua peringkat persekolahan. Dikendalikan bersama guru-guru berpengalaman, pembelajaran kini lebih menyeronokkan bila-bila masa dan dimana jua.

4.3.1
Mengenal pasti jenis mata jahitan tangan pada artikel jahitan.

4.3.6
Menghasilkan artikel jahitan secara sistematik dan menggunakan bahan serta alatan yang sesuai.

4.3.7
Membuat pembentangan artikel jahitan yang telah dihasilkan.

RBT T5: Tenaga Boleh Diperbaharui

Perkongsian oleh
Cikgu Ahmad Afiq Ahmad Asri & Cikgu Fifi Nurilya Qistina Rashadi

Episod ini akan memperkenalkan tenaga boleh diperbaharui dalam kehidupan kita. Murid-murid juga akan mempelajari .... Akhir sekali, ......

5.1.1
Menyatakan takrif dan sumber tenaga boleh baharu.

5.1.2
Menerangkan kepentingan tenaga boleh baharu dalam kehidupan.

RBT T5: Jom Bina Kipas Solar

Perkongsian oleh Cikgu Suhailah Binti Jumaat

Episod ini akan menunjukkan dan menerangkan peralatan dan bahan yang sesuai digunakan untuk membina kipas solar dan membuat kiraan kos bagi bahan tersebut. Murid-murid juga akan mempelajari bagaimana membuat pendawaian bagi kipas solar dan membina kipas solar berdasarkan lakaran yang telah dibuat secara kreatif. Akhir sekali, kipas solar yang dihasilkan akan dipersembahkan secara kreatif, kemas dan boleh dicontohi.

5.1.5
Menerangkan peralatan dan bahan yang akan digunakan untuk menghasilkan produk yang menggunakan tenaga boleh baharu. 

5.1.6
Mengira dan membuat anggaran kos bahan bagi produk yang akan dihasilkan.

5.1.7
Membina produk yang menggunakan tenaga boleh baharu berdasarkan lakaran. 

RBT T5: Pilihan Atau Ulangan?

Perkongsian oleh Cikgu Suhailah Binti Jumaat

Saksikan sebuah program pendidikan maya melangkaui bilik darjah untuk semua peringkat persekolahan. Dikendalikan bersama guru-guru berpengalaman, pembelajaran kini lebih menyeronokkan bila-bila masa dan dimana jua.

6.3.1
Menyatakan struktur kawalan pilihan dan ulangan dalam pengaturcaraan.

6.3.2
Menghuraikan struktur kawalan pilihan dan ulangan dalam algoritma.

6.3.3
Membezakan struktur kawalan jujukan, pilihan dan ulangan melalui algoritma dengan kaedah pseudokod dan carta alir.

6.3.4
Menjana idea dalam bentuk pseudokod atau carta alir berdasarkan situasi yang diberikan.

6.3.5
Menilai pseudokod atau carta alir yang dihasilkan untuk mengesan ralat.

6.3.6
Membuat pembentangan hasil yang telah ditambahbaik.

RBT T6: Kenali Elemen Elektromekanikal

Perkongsian oleh Cikgu Mohd Khairulnashrun Zainudin

Episod ini akan menerangkan elemen elektromekanikal dan bagaimana ia berfungsi. Murid-murid juga akan mengenali komponen elektrik, elektronik dan mekanikal yang digunakan dalam elemen elektromekanikal.

5.2.1
Menyatakan elemen elektromekanikal

5.2.2
Menerangkan elemen elektromekanikal

RBT T6: Jom Belajar Robot

Perkongsian oleh Cikgu Ahmad Syahril Bin Mohd 

Episod ini akan menerangkan kepada murid mengenai elemen-elemen yang terdapat di dalam sistem robotik. Terdapat banyak bidang di dalam penggunaan sistem robotik di mana murid perlu menyatakannya. Selain daripada itu, murid akan diterangkan satu persatu mengenai elemen-elemen yang terdapat di dalam sistem robotik dimana murid perlu menguasainya.

6.5.1
Menyatakan elemen sistem robotik

6.5.2
Menghuraikan elemen sistem robotik yang terdapat pada robot

RBT T6: Robot Siram Pokok

Perkongsian oleh Cikgu Ahmad Syahril Bin Mohd 

Episod ini akan membimbing murid-murid untuk membina carta alir terhadap projek contoh yang dibina oleh guru. Kemudian, murid-murid juga akan mempelajari cara mengekod atur cara berdasarkan kepada carta alir yang dibina.

6.5.5
Menilai lakaran yang dipilih
untuk membuat penambahbaikan.

6.5.6
Menghasilkan carta alir sebuah robot yang akan dibina

6.5.7
Menghasilkan atur cara yang dikehendaki berpandukan carta alir yang dibuat.

6.5.8
Membina reka bentuk produk dan penyambungan perkakasan berdasarkan lakaran yang dibuat menggunakan peralatan yang sesuai

6.5.9
Memindahkan atur cara yang telah dihasilkan pada perkakasan dan menguji kefungsiannya. 

6.5.10
Membuat rumusan dan membentangkan produk yang telah dibina