Special Education/ Educación Especial

Special Education Programs at South Division/ Programas de educación especial en South Division

At South Division, we are committed to providing exceptional special education programs to meet the diverse needs of our students. Our specialized programs focus on supporting and servicing students of all abilities. We are proud to offer these specialized programs that cater to the unique needs of our students. Our dedicated team of educators and specialists are committed to fostering a nurturing and inclusive environment where every student can thrive and reach their full potential.

En South Division, estamos comprometidos a brindar programas excepcionales de educación especial para satisfacer las diversas necesidades de nuestros estudiantes. Nuestros programas especializados se enfocan en apoyar y brindar servicios a estudiantes de todas las capacidades. Estamos orgullosos de ofrecer estos programas especializados que se adaptan a las necesidades únicas de nuestros estudiantes. Nuestro dedicado equipo de educadores y especialistas está comprometido a fomentar un entorno enriquecedor e inclusivo donde cada estudiante pueda prosperar y alcanzar su máximo potencial.

Autism & Intellectual Disability/ Autismo y discapacidad intelectual:

For students with severe cognitive disabilities, we implement a curriculum that aligns with the Wisconsin Essential Elements. These Essential Elements serve as a foundation for their instruction, allowing us to tailor the curriculum to their unique needs and abilities. By focusing on these key elements, we can create meaningful and relevant learning experiences for every student. ensuring a well-rounded education that addresses key areas such as communication, social skills, and daily living skills. Students may be eligible for a certification of completion upon aging out at 21.

Para los estudiantes con discapacidades cognitivas severas, implementamos un plan de estudios que se alinea con los Elementos Esenciales de Wisconsin. Estos Elementos Esenciales sirven como base para su instrucción, permitiéndonos adaptar el plan de estudios a sus necesidades y habilidades únicas. Al centrarnos en estos elementos clave, podemos crear experiencias de aprendizaje significativas y relevantes para cada estudiante. asegurar una educación integral que aborde áreas clave como la comunicación, las habilidades sociales y las habilidades para la vida diaria. Los estudiantes pueden ser elegibles para una certificación de finalización al cumplir 21 años.

EBD: Emotional/Behavioral Disabilities/ EBD: Discapacidades emocionales/conductuales:

Our Emotional/Behavioral Disabilities program aims to empower students to self-regulate their emotions and impulses, preparing them to become productive members of society after graduation. Through targeted behavior units, we equip students with the necessary tools and strategies to manage their emotions effectively, fostering personal growth and positive behavioral outcomes. Students may be eligible for a high school diploma for general education.

Nuestro programa de Discapacidades Emocionales/Conductuales tiene como objetivo capacitar a los estudiantes para que autorregulen sus emociones e impulsos, preparándolos para convertirse en miembros productivos de la sociedad después de graduarse. A través de unidades de conducta específicas, equipamos a los estudiantes con las herramientas y estrategias necesarias para manejar sus emociones de manera efectiva, fomentando el crecimiento personal y resultados conductuales positivos. Los estudiantes pueden ser elegibles para un diploma de escuela secundaria para educación general.

Cross Categorical/ Categórico cruzado:

We recognize the importance of collaboration between special education students and regular education teachers. Our Cross Categorical approach ensures that students receive the necessary services and accommodations to achieve their Individualized Education Program (IEP) goals within the Least Restrictive Environment. By fostering a supportive and inclusive learning environment, we strive to maximize student potential and promote academic success. Students may be eligible for a high school diploma for general education.

Reconocemos la importancia de la colaboración entre los estudiantes de educación especial y los maestros de educación regular. Nuestro enfoque intercategórico garantiza que los estudiantes reciban los servicios y las adaptaciones necesarios para lograr los objetivos del Programa de Educación Individualizada (IEP) dentro del entorno menos restrictivo. Al fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo y de apoyo, nos esforzamos por maximizar el potencial de los estudiantes y promover el éxito académico. Los estudiantes pueden ser elegibles para un diploma de escuela secundaria para educación general.

Speech & Language/Habla y Lenguaje:

Students with speech and language disabilities that impact their classroom performance receive dedicated speech therapy services at South Division. Our Speech Therapy program addresses various disabilities, including speech sound production, fluency, difficulties in understanding or expressing language, and challenges in social communication skills. By providing targeted interventions, we aim to enhance students' communication abilities and facilitate their overall academic progress. Students may be eligible for a high school diploma for general education.

Los estudiantes con discapacidades del habla y del lenguaje que afectan su desempeño en el salón de clases reciben servicios dedicados de terapia del habla en South Division. Nuestro programa de terapia del habla aborda varias discapacidades, incluida la producción de sonidos del habla, la fluidez, las dificultades para comprender o expresar el lenguaje y los desafíos en las habilidades de comunicación social. Al proporcionar intervenciones específicas, nuestro objetivo es mejorar las habilidades de comunicación de los estudiantes y facilitar su progreso académico general. Los estudiantes pueden ser elegibles para un diploma de escuela secundaria para educación general.

Bridging/ Puente:

The Bridging program aims to support students who previously accessed alternate standards by providing instruction in regular education classes, addressing academic, social, and functional skill concerns, and promoting independent learning and accountability. In addition, a dedicated class is included in their schedule, where a special education teacher assists them in bridging potential skill deficits. Students may be eligible for a high school diploma for general education.

El programa Bridging tiene como objetivo apoyar a los estudiantes que anteriormente accedieron a estándares alternativos al proporcionar instrucción en clases de educación regular, abordar inquietudes de habilidades académicas, sociales y funcionales y promover el aprendizaje independiente y la responsabilidad. Además, se incluye una clase dedicada en su horario, donde un maestro de educación especial los ayuda a superar posibles déficits de habilidades. Los estudiantes pueden ser elegibles para un diploma de escuela secundaria para educación general.