Visites curs 22-23

1. Primer contacte per conèixer el centre

2. Torn obert de paraula

1. Primer contacte per conèixer el centre:

• Explicació de com és el centre.

• Es realitza una visita a tot el centre per conèixer les instal·lacions.

2. Torn obert de paraula:

• Es planteja que necessiten ajuda en les comissions i voldríen saber com ho fan la resta de centres perquè veuen que així com ho tenen organitzat, no acaba de funcionar.

En relació als compromisos

En relació a altres temes

1. Donar a conèixer el PMT al claustre.

1. Es farà la consulta a altres centres per saber com organitzen les comissions. I també s'aprofitarà la propera sessió per fer una posada en comú entre centres.

1.  Seguiment dels compromisos PMT.

2. Torn obert de paraula.

1. Seguiment dels compromisos PMT.

1. Marc.  Es transmeten les dinàmiques realitzades a la xarxa al claustre.

i. Propòsit: 

• 4 eixos del marc:q-sort

• S’ha presentat a les famílies el PMT: 

ii. Pràctiques: 7 principis de l’aprenentatge

iii. Avaluació: 

• Treballar amb els claustre saber reconèixer els objectius, indicador i metes. Consideren que volen 

iv. Organització:

• S’ha propiciat en claustre la reflexió sobre quin tipus d’organització facilitaria la transformació del centre?

2. Lideratge i gestió del canvi. Crear i configurar l’equip impulsor

i. S’ha treballat la rúbrica de l’equip impulsor mitjançant la lectura compartida.

ii. S'ha creat l'equip impulsor. Sí. 4 membres + director+ cap d'estudis

3. Eines i agents de canvi:

i. Sistemàtica: han començat a emplenar la sistemàtica i la idea és que el pròxim curs la tenguin bastant avançada.

ii. Quadern de bitàcola: s'estan emplenant amb les diferents experiències.

En relació als compromisos

En relació a altres temes

En relació als compromisos

En relació a altres temes