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我的好朋友    二年9班    許樂翎    指導老師：周珮甄老師

    我有許多朋友，其中最好的朋友是阿嬤家養的小狗亮亮。

    亮亮喜歡跑步、啃骨頭；每次看到我，牠都會搖著尾巴，朝我衝來，似乎很想跟我玩，牠是隻非常可愛的小狗。

    記得我第一次看到亮亮時，我不敢摸牠，很怕牠會咬我，是阿嬤一直鼓勵我，我才鼓起勇氣，輕輕的摸摸亮亮的頭，讓牠聞聞我的手，漸漸變成一起玩耍的朋友。

    慢慢的，亮亮和我越來越熟悉，我們之間的互動越來越密切，我們常常一起散步，一起玩耍，成為彼此的好朋友。

我們的401     四年一班潘彥鈞  指導老師：蔡秀苗

    我們是文武雙全又好相處的班級，考試的時候，我們班的成績非常不錯，而且進步得非常多。可是我們班上課有時不認真，能考出這麼好的成績，真是跌破眼鏡，令人不敢置信。

    我們班的邱昱翔，國語、數學、社會、自然和英語的成績都非常好，所以他是我們班的班長和學霸。他講話還輕聲細語，做事認真，常常被老師誇獎，是我們班最好的榜樣。除了成績很好之外，也是最會跳遠的人，真是允文允武啊！

    葉宸憲的體育非常好，參加60或100公尺賽跑都得到一、二名，拿到了金牌和銀牌。而且大隊接力的時候都是靠他來逆轉勝，我們才能拿到第一名。玩躲避球的時候，他很會打也很會躲，所以很多人都跟他拜師學藝。

    現在我們已經四年級，回想起三年級點點滴滴的回憶：生日時歡樂的慶生會，上體育課在操場上賣力的跑步，都讓我難以忘懷。雖然時間不會重來，但我好想留在這個班級，不想離開啊！

我們的401    四年一班謝欣貝  指導老師：蔡秀苗

    我們是個搞笑的班級，也是個文武雙全的班級。班上的同學有高的、矮的、胖的、瘦的，雖然有的同學很搞笑，但是也有很文靜的同學。有的同學上課會認真聽課，有的會東張西望，下課時有的會在教室玩棋，有的會去操場玩鬼抓人。

    班上有一位特別愛搞笑，愛講笑話的人，名叫葉宥霆。他在上課的時候，時不時就會開個玩笑，但有時會在老師講話的時候發出一些聲音，或是玩笑開過頭時，就會被老師訓斥。但他不只有搞笑這一面，他很認真學習，也很熱心助人，是一個敦品勵學的好學生。

    班級裡還有一位文質彬彬的同學，名叫邱昱翔，他的國語能力很不錯，很喜歡閱讀，所以他的成績常常名列前茅，大家都是有目共睹的。他的體育也非常好，上次的大隊接力就有他的大功勞。

    我很喜歡這個班級，有一群友善的同學，讓我在這裡交到許多好友，還有一個博學多聞的老師，讓我學到許多書上沒有的知識。希望這一年我的學業可以更進步，迎接未來多采多姿的新生活。

我們的401     四年一班吳禎宥    指導老師：蔡秀苗

   我們的班級是搞笑的，每天都一定會有吵鬧不休的時候，還有一位同學很會講笑話，常常讓大家開懷大笑。

   有一次上課上到一半，老師提到俄羅斯打仗的事情，老師隨口問我們：「如果你們在戰場上會怎麼做？」他說：「丟一顆核子彈。」大家眉開眼笑，我說：「地球也會被毀滅啊！」他又說：「我可以請女媧做一個地球，讓我們繼續生活。」結果大家笑得更大聲了！

    還有一次上課，有一位同學上課睡覺，打呼很大聲，讓大家啼笑皆非，老師也跟著笑了起來。其他同學紛紛把他叫起來，他起來說：「媽媽救我！」原來他還在半夢半醒呢！班上人雖然不多，但趣事卻多得很。

    算一算時間，班上同學相處在一起已經一年多，我們每天都在一起上課，一起吵鬧，一起玩耍，雖然有時候會不愉快，但大家最後都成了無話不談的好朋友。我喜歡這個班，更喜歡大家，希望能和大家做永遠的好朋友。

午餐時間  四年二班吳旻諺  指導老師：喻華夏老師

    第四節課快要結束的時候，我的肚子早已飢渴難耐，聞到走廊上餐盒的飯菜香味，更讓身心疲憊的我垂涎三尺。一個個的餐盒中充滿了各式各樣的營養滿分食物，香氣逼人的氛圍令我十分的期待。

    第四節課終於上完了！在我拿便當盒的時候，打飯菜的同學也把餐盒抬了近來放在教室前面的桌子上，打飯菜的同學把餐盒的蓋子掀開，大家就開始井然有序的排隊打飯菜。這時伴隨著湯匙和餐盒的碰撞聲，以及香氣撲鼻的飯菜，在盛飯菜的時候，便當盒的底部還會熱熱的，讓大家的心情非常好。

    盛好飯菜之後，每一個人都小心翼翼的拿著便當盒回到了自己的座位，接著教室裡的氣氛變得輕鬆活潑起來，只見大家大快朵頤的享用午餐。今天的午餐有香酥排骨，還有清爽可口的青江菜搭配粒粒分明的白米飯，接著再喝一口香濃清甜的玉米濃湯，簡直是人間美味呀！

    填飽肚子後讓我感覺很滿足，也很幸福。謝謝辛苦的農夫跟漁夫以及廚師，讓我能吃飽喝足，度過一段幸福美好的午餐時間。

午餐時間    四年二班宋興霖   指導老師：喻華夏老師

    第三、四節上課時，午餐阿姨總會將午餐放在走廊的餐墊上，此時，我的肚子早已餓得「咕嚕咕嚕」叫，又因香氣四溢的飯菜香，讓我希望課堂趕快終止，提早享用到美味可口的午餐，讓人想要大快朵頤一番。

    「噹！噹！噹！噹！」當我聽到這鐘聲，便走出教室，搬起眼前的餐盒，這時飯菜溫溫的感覺漸漸傳到我的手心，使我的手心從原本冰冷的感覺轉為溫暖。同學和我都迫不及待想快點吃到午餐，甚至心裡還會出現「到底要什麼時候才能吃到飯？我肚子很餓耶！快一點啦！」的念頭，使得我更想吃到飯，然後再將食物一掃而空。

    我就像一隻飢腸轆轆的大野狼，已經累得筋疲力竭，想趕快「回血」。盛飯時，我看到被油炸成褐色的雞翅，鮮綠色的蔬菜、白色的白醬義大利麵……，也聽到餐具的碰撞聲。

    義大利麵吃起來甜甜的，配上白醬的濃郁更是「無食能敵」，讓同學讚不絕口。我也會聽到同學們說：「再多一點！」而我也是其中之一。眼看麵所剩無幾，常會有「不速之客」將麵盛走，這也讓我大失所望。

    小白菜常會出現在我們的午餐中，是因為班上有人非常「喜愛」小白菜。鮮綠色的小白菜口感非常清脆，咬下去的聲音「喀」也非常療癒，使我一口接著一口不停的吃。

    午餐是我們重要的糧食之一，食物得來不易，老師也在某次的午餐時間，讓我們觀看其他貧窮國家的小孩吃土、吃草的影片。我也要謝謝那些農夫、廚師以及在台上幫我們盛飯的同學們。我的「午餐時間」充滿著「趣味」，而你的呢？

值得我學習的名人 四年二班林芯羽 指導老師：喻華夏老師

    居住於臺東，大半輩子在傳統市場討生活的陳樹菊女士，是一位樸實無華的慈善家。

    陳樹菊出生在雲林縣 西螺鎮，家中人口眾多，只靠父母在市場擺攤維生。七歲時全家移居臺東，仍然以賣菜維持生計。陳樹菊小學畢業那年，母親因難產和胎兒一起喪命，身為長女的她立即接下家中生活重擔，接手母親的菜攤開始做生意，以協助兄長和弟妹就學與成長。

    然而禍不單行，陸續又有兩個弟弟生病和車禍離世，讓她在難過痛心之餘，除了全心投入在賣菜的工作中，也寄情於宗教信仰力量。後來，她開始長年捐贈賣菜的盈餘，行善助學。先是捐贈一百萬給國小母校成立急難救助獎學金，幫助家庭發生突發狀況有緊急需求的學童。幾年後又捐出四百五十萬元給國小母校興建圖書館。此外，還捐款一百萬元給育幼院，也委託臺東馬偕醫院和基督教醫院成立「陳樹菊醫療貧困暨癌友關懷基金」。她還捐款給臺東縣政府幫助弱勢族群……。

    陳樹菊女士醫生過著簡樸勤儉、刻苦耐勞的生活，卻把節省下來的大筆存款捐出做公益，幫助窮人。她這種無私的行為經過媒體報導而聲名大噪，獲得多個海內外知名雜誌評選為「亞洲慈善英雄」、「年度最具影響力之百大英雄」……。但是陳樹菊女士僅淡淡的表示，做公益讓她得到快樂，這是她一生想完成的事。

    陳樹菊的事蹟讓我學到了：如果你有一顆想幫助別人的心，你就可以幫助他們。她的人生態度令人敬佩，是值得我學習的對象。

小人國校外教學一日遊 四年二班邱芷儀 指導老師：喻華夏老師

    今天是星期一，我期待的校外教學終於到來了。一早我們就來到學校和全班一起集合，坐上遊覽車一同前往桃園的「小人國」。當我們抵達時，全班同學都興奮不已。

    我們到了門口，蓋完手章再進入園區，老師帶著我們參觀「迷你世界」，我有看到鹿港龍山寺、林家花園等古蹟模型。我印象最深刻的是林家花園的月波水榭，是林家賞月的好地方，真讓人大開眼界。此外，我從遠處就看到一個一個的建築模型坐落於園區各個角落，慢慢向前走，竟看到有假人模型「溺死」在池子裡，全班都在笑，真有趣。

    介紹完迷你世界，我們就先去玩「轟浪」，我們乘坐划艇從高十二樓的地方往下衝，感覺就像我們掉落在了水裡一樣，水花四濺，讓我們心驚膽戰，同學們都驚聲尖叫，我和同學都想再完一次，但是沒有時間。我還和同學玩其他遊樂設施，例如：瘋狂急流、飛機……同學們都非常想再玩好幾次。

    我覺得這一次的校外教學真好玩，其中我最想再玩一次的是「轟浪」，因為在下坡時會突然加速，水花四濺，今天真是令人難忘的一天。

我學會了象棋    四年二班曾仁將   指導老師：喻華夏老師

    「˙ㄆㄚ――˙ㄆㄚ――˙ㄆㄚ――」，在三十二格的按期棋盤上，最終我將對手的棋子殺得片甲不留，獲得了象棋期末比賽的冠軍，那時候，同學們都在為我喝采，真有說不出的愉悅心情。

    記得幼兒園大班時，我在客廳看到了一盒象棋，很想了解象棋的遊戲規則，就跟爸爸說：「這個怎麼玩呀？」爸爸就開始解說起來：「帥（將）是第一大，可是遇到兵（卒）就會被吃掉；仕（士）是第二大……；兵（卒）是最小，但是它可以吃帥（將）。」解說完後，我二話不說，立刻跟爸爸下棋，雖然我最後輸了，但是就是這盤棋，把象棋變成我的興趣。

    後來我跟外公玩象棋，一直都被外公打敗，也打敗不了爸爸，讓我有些挫折。直到爸爸跟我說：「要多練習，暗棋是運氣和智慧混合的棋類。」我經過許多的練習之後，終於開始打敗外公，爸爸有時候也會被我打敗呢！弟弟休閒時，也時常跟我對弈，都成為我的手下敗將，這讓我更加有了自信心。

    雖然學習象棋的時間很漫長，對弈的對象各有強弱，但是在這輸輸贏贏的遊戲中，我學習到了勝不驕，敗不餒的精神。象棋在生活中雖是小遊戲，但是我在象棋世界裡獲得了許多樂趣，讓我能一直學習下去。老師為了讓我們棋藝進步，舉辦了象棋爭霸賽，我和同學經歷了四場比賽，最終進入了冠、亞軍決賽，我即將吃掉對方最後一個棋子……

我學會了騎腳踏車 四年二班黃靖儀 指導老師：喻華夏老師

    爸爸和媽媽說：「好棒！你居然一下子就學會了！」我的心情很開心，之後就「ㄌ一ㄥ――」的愈騎愈穩，也愈騎愈穩了。

    「走，一起練習騎腳踏車吧！」還記得去年在爸爸的邀約下，我們一起去河濱公園練習騎腳踏車，雖然當時我還不會騎，但我依舊努力的學習。我夢想著，有朝一日能快速的學會騎腳踏車。

    然而一開始練習，我就覺得腳踏車一直不受我的控制，讓我很緊張。此外，開始騎腳踏車總會一直讓我跌倒。經過了爸爸和媽媽的鼓勵後，讓我瞬間充滿了信心，也從不斷的失敗中學習經驗，並同時享受著練習時的快樂。

    「加油！你可以的！」在爸爸的指導下，讓我進步神速。可是，奇怪的是腳踏車的支架一直讓我停不好呀！在爸爸的教導下，終於可以讓我不會跌倒和順利停好腳踏車，讓它能好好的立在地上了。

    在我學會騎腳踏車之後，我就可以跟爸爸、媽媽一起去別的地方練習騎車了，也能和表弟一起比誰騎得快。原來，騎腳踏車可以使心情放鬆，從今天起，我終於可以騎著腳踏車到處探索有趣的地方了。

值得我學習的名人  四年二班劉庭安 指導老師：喻華夏老師

    我今天要介紹的名人是萊納爾．梅西，因為我也有在踢足球，而且我也想和他一樣，成為球場上的風雲人物。

    梅西是現代足球史上，少數能夠獲得個人與團體名譽大滿貫的足球運動員。在個人名譽方面，目前他共獲得七座金球獎、兩座世界盃金球獎、七次世界足球先生、兩次勞倫斯世界體育獎年度最佳男子運動員，及六座歐洲金靴獎。並在國家隊獲得二零二二年國際足總世界盃冠軍和亞軍……。在他不斷的努力下，成為最強的足球王。

    我上網查找了關於他的部分資料後，就深深的喜愛上了這個集萬千寵愛又不失紳士風範的球員，這是因為他從小被診斷出有「侏儒症」而不適合當運動員，但是他有一個人生信仰：「那些你覺得應該要放棄的時候，正是你應該加倍努力的時候。」也因為這樣，他提高了自己的效率、動作和位置感，以及採取更嚴格的飲食、訓練計畫和睡眠時間，並且經歷了很多努力和教練的指導，才能變得像現在那麼厲害。

    這位名人帶給我了踢足球的自信，也讓我知道了他的生活。我覺得梅西是一個內心很堅強的人，輸了不會放棄，贏了不會太得意忘形。因為還有很多很多困難的比賽等著他去挑戰，所以我也想像他一樣，努力一步步的朝向夢想前進。

請到我的家鄉來   四年二班蔡語玹  指導老師：喻華夏老師

    請到我的家鄉來，我的家鄉是「美食之地、古色古香」的淡水。這裡有許多的特產，例如：阿婆鐵蛋、阿給以及魚丸等。另外還有地標淡水紅毛城，當初是荷蘭人建造出來的，至今已經過了四百多年了，仍是淡水最有名的古蹟。以前叫「安東尼堡」，後來因為漢人稱荷蘭人「紅毛」，就把它改名為「紅毛城」。來吧！請到我的家鄉來！

    請到我的家鄉來，我的家鄉是「特有景觀」的石門。每年的風箏節都吸引許多觀光客前來，由於那邊的風很大，才會有現在的「風箏節」，每次遊客造訪當地，都不亦樂乎。石門洞雖然很矮，但是卻高於海平面，那是因為受到地殼運動而受影響，是奇特的地質景觀。來吧！請到我的家鄉來。

    請到我的家鄉來，我的家鄉是「美景之王」的萬里。我先介紹萬里最有名的地方――野柳地質公園，那裏有許多景點，例如：女王頭、野柳岬、仙女鞋以及豆腐岩等，其中讓我印象最深刻的是女王頭，女王頭至今已超過四千多年了，仍是屹立不搖的，每日迎接遠道而來的各地遊客。然而當地有東北季風，所以斷掉的風險也是很大的，希望大家有空可以前來探望她美麗的身影。來吧！請到我的家鄉來！

    請到我的家鄉來，我的家鄉是「美食之國」的土城。土城的「阿城鵝肉」我很推薦，因為等待時間沒有很久，肉不會柴，皮脆脆的，我很希望大家可以來這邊品嘗看看。此外還有桐花公園，裏頭有近百株桐花樹，是土城最美的賞花地方。如果是健行者，可以走天上山步道。來吧！請到我的家鄉來！

請到我的家鄉來    四年5班  林子翔  指導老師：王雅芬老師

請到我的家鄉來，我的家鄉是「水果之島」台灣，台灣四季都有水果可以吃，像現在冬季，是草莓和蘋果的產季。台灣有適合各種水果生長的地形和氣候，台灣農民有其它國家羨慕的耕種技術，種出的水果比那些進口的水果好吃「億」百倍。來吧，請到我的家鄉來！

請到我的家鄉來，我的家鄉是「美食之國」台灣，台灣的美食個個都有著獨特的風味，雖然臭豆腐的「香味」讓不少外國人聞之卻步，但是珍珠奶茶、鹹酥雞、蚵仔煎、滷肉飯，還有牛肉麵，絕對不能錯過，保證讓你讚不絕口，一口接一口。來吧，請到我的家鄉來！

請到我的家鄉來，我的家鄉是「多元族群」台灣，台灣目前已知有十六個原住民族群，有阿美族、排灣族、泰雅族、賽夏族和平埔族……，海神季、五年祭、豐年祭、矮靈祭和祖靈祭……，這些族群文化和祭典都是台灣特色。來吧，請到我的家鄉來！

請到我的家鄉來，我的家鄉是「福爾摩沙」台灣，台灣的風景非常美麗，哪怕是祖先的智慧、現代的科技或是大自然的鬼斧神工都非常的美麗，例如：馬太鞍濕地的巴拉告，野柳奇形怪狀的石頭，或是台北一O一大樓等，都是台灣的知名景點。來吧，請到我的家鄉來！

我的影子------粉紅色影子的男孩讀後有感    四年5班  高子秦  指導老師：王雅芬老師

我的影子是美麗中性的紫色。每個人的性別特質都不同，可能性別是男生但是卻喜歡被歸類在女生的玩具、行為。我比較偏向男生的行為，別人都說我很暴力、粗魯，聲音像男生。我跟媽媽說：「有人說我聲音像男生。」媽媽說：「這是你自己，自己就是自己，不需要在意別人的眼光。」我的影子是美麗中性的紫色，這就是我最真實的自己。

我的影子是美到極點的紫色。別人認為女生一定會喜歡芭比娃娃，但有些人不這麼覺得，小時候我很愛男生的玩具，像是汽車、戰鬥陀螺。以前親戚會帶來這些玩具，我很開心，但我不敢在女生面前拿這些我心愛的玩具，我怕她們笑我。我的影子是美到極點的紫色，這就是我最真實的自己。

我的影子是顏色好看的紫色。我很喜歡紫色，但是我很討厭別人說我像男生，我小時候因為這個原因哭，但我不覺得女生一定要喜歡被歸類在女生的玩具，男生也是，媽媽也這麼覺得，我阿公說：「你們是這麼覺得但有些人不是。」。我的影子是顏色好看的紫色，這就是我最真實的自己。

我的影子是紫色，自己就是自己，不需要在意別人的眼光。雖然還是會有人對我指指點點的，讓我不開心，但為什麼要在意那些不尊重人的眼光呢？自己穿自己喜歡的衣服，做自己喜歡的事，讓生活變快樂樂的，做自己就好了。我的影子是紫色，這就是我最真實的自己。

一位值得我學習的名人   四年5班  蔡惟筑  指導老師：王雅芬老師

我認為值得我學習的名人是昆蟲老師----吳沁婕，她不僅寫了一些書，還成為了大小朋友的最愛，最令我驚訝的，她竟然是過動兒！

昆蟲老師有一個和她長得一模一樣，而個性卻超級不一樣的雙胞胎妹妹，她們的媽媽總是想把她們打扮成一樣的小公主，要她留長頭髮，買洋裝給她穿，還幫她綁大家都很想要的公主髮型，但是昆蟲老師想要帥氣。

在那個不知道過動的時代，昆蟲老師就去上學了，雖然她在學校遇到不少失敗與挫折，例如，她高中被留級，她想轉進昆蟲系但轉不進……。然而家人的鼓勵總讓她再次站起來。

她這種永不放棄的精神非常值得我學習，因為我常常事情做到一半就放棄了，我也想和昆蟲老師一樣永不放棄，堅持到底。

動物教會我的事    四年八班  呂俊儀     指導老師：羅怡玲老師              

    動物有許多可以讓大家學習的地方，例如：螞蟻團結合作、蜘蛛永不放棄、公雞準時起床、烏龜堅持到底……等。其中，我覺得最值得大家學習的是「螞蟻」和「公雞」。

    螞蟻，它們是一種群居動物，每隻都盡忠職守不會偷懶，他們還會搬比它們大好幾倍的食物，因為它們擁有團結、分工合作的精神，團結合作使它們的生活更有效率。只要有其中一隻螞蟻找到食物，就會開始互相傳遞訊息。排好隊以後，就以大隊接力的方式，每隻螞蟻搬一點，快速搬回蟻巢。這些小螞蟻雖然不能對我們的生活有所幫助，但卻有許多值得我們學習的地方，就像是它們的「團結合作」、「盡忠職守」，都令人佩服也值得學習。

    公雞，公雞是最有時間觀念的動物，每天早上在晨光稀微時叫我們起床，像位厲害的將軍，讓我們每天養成早起的好習慣，還讓我們養成自律的生活。公雞讓我學到「養成自律學習」的生活習慣。

    每個動物都有可以讓我們學習的地方，正因為這些動物，讓我體悟到「萬物靜觀皆自得，處處留心皆學問」的道理。

棉花糖的好滋味    六年2班   鄭子柔  指導老師:曾秀珠老師

     星期一的下午我們全班一起到了地下室參加學校所安排的「棉花糖活動」，剛好也配合了我們第十二課的課文內容才會舉辦這個內容。

    一開始康軒叔叔先幫我們把製作棉花糖的機器打開，機器開始發出「轟隆轟隆」的聲響，接著康軒叔叔一邊說明，還一邊示範製作棉花糖的過程，並且做了一枝棉花糖請老師吃，最後老師分給了我們吃。我們吃著香甜的棉花糖，聽著他說：「拿竹籤的時候要和機器平行，並且一定要一直旋轉才行，不論是逆時針轉，或者是順時針轉都可以，不過不能一下逆時針一下順時針。」因為我在第二組，所以要先等第一組的同學做完才輪到我，前面的同學做出來的形狀有的是三角形，有的是圓形，還有的長得奇形怪狀的，輪到我的時候有攝影師在前面幫我拍照，我一邊轉，一邊看著棉花糖慢慢成形，手中的棉花糖看起來像一朵潔白的白雲，讓人感覺如果能躺在蓬鬆柔軟的棉花糖上面應該會很舒服吧!

    做好棉花糖之後，我先聞了一下它的味道，聞起來有一股淡淡的香甜味，摸起來黏黏的很沾手，感覺只要用力一壓，它就會扁掉，接著我又捏了一小塊來吃，吃起來入口即化，剛放進嘴巴就立刻化成糖水，感覺好像在吃空氣一樣，只不過是「甜甜的空氣」，我一邊吃，它一邊融化，滴下的糖汁讓我的手上和褲子上都感到黏黏的，吃完後我滿嘴充滿著幸福的滋味，最後，我把竹籤洗乾淨，放到箱子裡面就結束了製作棉花糖的活動了。

    我覺得這個活動非常的有趣，既好玩而且製作過程又很簡單，重點是還很香甜好吃，除了有一點黏牙以外，這是我第一次親手製作棉花糖，在我的生活中是一個很新奇的體驗。

書本流浪記   六年8班江品妍    指導老師：李淑芳

       我是一本畫仙的著名小說，在我剛到這個家的時候，主人就對我愛不釋手，但隨著主人的年紀越來越大，主人便默默把我遺忘在灰塵之中。

       過了許多年，主人一家決定搬到都市去住，當他們在打掃的時候，主人不小心將我給翻了出來那時的我以為重見光明，可惜事情不是我想得這樣，主人打算把我送給媽媽朋友的小孩，我的內心狠狠被打擊。

       到了隔天，我被關在暗暗的箱子裡隨著車子來到媽媽朋友的家，當箱子被打開的那一刻，一個小孩把我高高舉起來高興地說：「哇!這是我一直很想要的書，我好喜歡。｣

       聽到他那麼一說我心裡整個暖了起來，那天下午我的心情一直都很愉快，我覺得來到這個新家真的很幸福，彷彿回到了和以前主人共度的美好時光。睡覺前新主人用溫和的口吻對我說：「晚安，我心愛的書｣還把我放在他的枕頭旁陪著他進入夢鄉，我真心希望我的舊主人和新主人都能做好夢。

        雖然現在的生活方式和環境都不太一樣，就連主人也跟著不一樣，但這不就是人生，並不是任何事情都能順心如意，難免會出現挫折我們都要試著勇於接受，為我們的人生添加幾分色彩。