校外教學記趣 301張善有
十一月七日那天是三年級的戶外教學,出發前老師叮嚀我們到麥克田園農場那邉也要認真聽講,不能一直聊天講話。上車前先做防災演練,上車後林老師先帶我們玩遊戲,之後就讓我們看影片,沿途的風景很美麗,我甚至看到農夫在田裡辛苦的耕作呢!
我們到達目的地後,先到教室去做紅粄,再來又去做粄條,放好東西後去做擂茶,我們一邊喝擂茶,一邊吃餅乾,真是快樂又享受。午餐是吃粄條、地瓜和仙草蜜,吃飽了美食,我們就自由活動,和同學在草地上玩鬼抓人,大家玩得很開心。再來最好玩的是去坐鐵牛車,在車上我聞到了花的香味, 花朵看起來很美麗,花香讓我的心情也舒暢了起來。
這次戶外教學所有的活動讓我學到了很多新知識,還學到了大家要一起合作才能把事情做好,我也改進了很多缺點,可以和大家一起分工合作完成任務,這真是一趟令人回味無窮的校外教學呢!
當我生氣時 303羅有辰
我最近時常生氣,因為與妹妹組積木時,妹妹常因為不小心碰撞到我剛組裝完成的積木,所以我常像噴火龍一樣火冒三丈。
雖然我知道妹妹不是故意破壞積木,但是看到積木散落一地,除了火大的情緒湧上心頭,吼叫一聲,還有暴怒當下是氣急敗壞的臉色,同時也像一隻鬥牛看到手舉紅布的鬥牛士一般,朝向妹妹踢打數次,當下我會怒罵說:「為什麼要破壞積木?為什麼......」。
其實我知道生氣打人是不對的,所以我以後遇到類似情況,媽媽教我,首先,先吸一口氣,接著想著妹妹不是故意的,然後試著重新組合,最後就會渡過這波情緒,如此就能成功控制怒由心生的壞脾氣,期待我的情緒管理更進步,如此生活中會有更多的喜悅。
當我開心時 303 陳家甫
我喜歡下課的時光可以到操場打球,雖然有時候下課時間不夠用,卻是我在學校最快樂的自由時間,我很享受和朋友們一起嬉戲、遊玩,然後再跟同學一起開心走回教室上課。
每當下課的時候,全班同學一起眉開眼笑,因為有著短暫的十分鐘下課時間,所以大家的心情總是興高采烈。操場上充滿著學生們歡樂的笑聲,我開心的和同學們邊玩邊笑著,短暫十分鐘真的是我最愛的時光;當我開心時,我就像隻喜孜孜的小雲雀快樂的在操場上來回穿梭著。
我喜歡這種開心的情緒,是用多少錢都買不到的!同時也是我最最最珍惜的時光,希望在每一次的下課時光我都能夠持續有這樣開心的心情,因為有這十分鐘的放鬆,能讓我在下一堂課保持上課活力,且身心舒暢。
當我難過時 303 黃宇麒
哥哥對我很兇時,我都會很傷心,哥哥雖然會跟我玩,但是有時候玩到一半分心時,他就會對我很兇,甚至會打我。媽媽聽到我們在打架時,就趕緊打電話向爸爸求助,爸爸聽到電話後,會趕快開車回家處理,我覺得我被哥哥打的很痛,當下,我會感到手足無措。
當我火大的時候,首先會靜靜不說話,接著再走去旁邊冷靜,但臉上的表情很不好看,然後,媽媽會來安慰我,我就會抱著媽媽努力平靜下來,媽媽同時會告訴我,該怎麼消氣或講一些好笑的事給我聽,讓我消氣不再那麼難過,最後,我的氣也就消了一大半了,臉上也漸漸露出笑容。
雖然每個人都會有生氣的時候,但是我不喜歡我自己生氣的時候,因為不但會影響大家的情緒,也會害到爸媽為我而傷心、難過,我希望以後,再發生會讓我生氣的事,我會努力冷靜,想一想媽媽教我的方法,這樣,我一定就可以更能控制自己的情緒,成為一個總是眉開眼笑的人。
校外教學記趣 304 陳芊妤
明天要去校外教學,我的爸爸媽媽不斷提醒我要注意安全喔!當天晚上,我開心的早早就去睡覺,直到隔天一早爸爸媽媽叫我起床,前往學校的車上,再做一次最後的叮嚀:安全第一!
我們班的第一個活動是「擂茶」,這也是我最喜愛的一項活動!走進擂茶教室裡,老師跟我們說明小組的位置,接著發下一組一包的芝麻及各種配料。倒到碗裡面時,我看見好多的小芝麻。聽完老師講解後,各組拿起工具開始接力磨呀磨,直到油亮聞到香味才算成功,我們的手都痠了。看著老師幫各組倒入熱水,一陣陣的香氣撲鼻而來,一邊品茶、一邊吃著零食,每個人都好開心。
我本來以為擂茶的製作很簡單,沒想到要團隊合作才能有這樣的美味,還要用上很大的力氣、跟著老師的步驟一步步完成,真是不簡單!這次的校外教學,我學會要怎樣完成美味的擂茶,更感受到分工合作的重要性。
校外教學記趣 305梁睿宸
當全班同學知道下週二要去麥克田園的時候,大家都非常興奮,我很好奇麥克田園長什麼樣子?有什麼活動?有什麼動物?只知道農場裡的工作人員會幫我們安排許多有趣的活動。
到了麥克田園我們開始許多新奇、有趣的活動,其中讓我最印象深刻的是去做紅粄及擂茶。我們做的紅粄油油滑滑的,表皮呈現粉紅色,內含綠豆餡,摸起來還有一點軟軟嫩嫩的!而它的做法十分簡單,而且步驟很少,因此操作起來易如反掌。擂茶的「擂」擁有研磨之意,是客家美食之一,需要許多材料,一開始我有點不熟悉,不過我很快就適應了,我們先將擂缽裡的食材磨碎,再倒入抹茶粉,接著攪拌一下,最後加入一些高溫湯水即可完成。
這次的旅程讓我覺得收穫滿滿,不只可以體驗到許多有趣的活動,還可以學到更多新知識、了解許多客家人的文化,特殊的牛糞牆更是讓人覺得新奇呢!希望下次還有機會來麥克田園玩。
校外教學記趣 三年六班 張雋立
十一月七日是我們校外教學的日子,一早剛起床,我就興奮不已。吃完早餐後,我到了學校,看到班上每個人的臉上都充滿喜悅的表情。上了遊覽車,我們先進行逃生演練,回到座位上後,終於要出發了。遊覽車上了國道一號,開往「北埔麥克田園農場」。遊覽車正準備國道一號時,突然,我座位旁的同學吐了,有一些還吐到我手上,這真是恐怖的經歷。
到了農場後,我們先去做客家擂茶。我們聽導覽員講解客家擂茶的由來,接著我們開始做擂茶。我們輪流將擂缽裡的穀物磨碎,之後加入熱水,擂茶就完成了。完成後,導覽員拿來紙杯裝擂茶,我們一邊喝著擂茶一邊吃著小餅乾,實在太好吃了!
我們接著去坐鐵牛車,鐵牛車開在不平的道路上時,發出ㄎㄨㄥㄌㄨㄥㄎㄨㄥㄌㄨㄥ的聲音,我們坐在鐵牛車上也晃啊晃啊的,我覺得好好玩。這是第一次體驗坐鐵牛車,對我來說是一個很不一樣的經驗,也是我對這次校外教學印象深刻的活動之一。做完牛車,看了牛糞牆,牆面味道很臭,但導覽員說冬暖夏涼。
我覺得這一次的戶外教學真的好吃又好玩,除了做擂茶和坐鐵牛車,我還體驗了做紅粄和折粄條,每個活動我都很喜歡,希望下次我還可以再到麥克田園農場玩。
歐亞水獺的告白 三年七班 張宸睿
啊!被發現了!
你沒看錯!深褐色的毛,圓滾滾的雙眼,細長的尾巴和毛茸茸的可愛模樣,這就是我─—在河流和湖泊間神出鬼沒的歐亞水獺,雖然我是生長在台灣,但是我只居住在台灣的金門縣喔!
我,是現今在台灣獨一無二的水獺,我喜歡吃小魚、小蝦之類之類的美味食物,我們都是三至五隻一起生活,我總是在夜晚活動,最喜歡居住在冰涼清澈的水邊,你看我!等不及要跳下水,好去找尋今晚美味的晚餐了呢!
不過,最近我們的家園附近越來越多流浪狗,使我們經常受到流浪動物襲擊,而且我們在游泳時,常常被人們蓋的高牆擋住去路,所以有時會找不到路回家!有時因為為了要回到溫暖的家,冒險穿越馬路,而被飛快的車輛撞到,這些情形使我們生活越來越不安全,數量也越來越少!
人類啊!可不可以請你們幫幫我們啊?這麼可愛迷人的模樣,你捨得讓我們消失在台灣嗎?
校外教學記趣 三年七班 彭嬿庭
十一月七日是全校三年級的戶外教學日,那天天氣晴朗,我們要去新竹縣的麥克田園農場。我在教室等待著大家到校,出發時,我已經興奮不已,我聽到開心的笑聲,看來大家都已經迫不及待要出發了!
到了目的地,我看到農場內有很多小動物和客家傳統的物品,我們見到了今天的導覽老師──范老師。他教我們做擂茶、紅粄等客家傳統食物。擂茶內有芝麻、烏龍茶等食材,而紅粄裡面的材料則是綠豆和用在來米漿做的粄,做的時候大家都很認真,當我們品嘗到好喝的擂茶和好吃的紅粄,感覺真是滿足,可以又吃又喝,真是太開心了!
我們搭牛車時,讓我看見大自然真實的樣子,我看到許多小動物,例如:山豬、黃牛、山羊、火雞……等,而且導覽老師帶我們去看魚的時候,竟然還有一位好心的叔叔提供我們免費的魚飼料,讓我們餵魚,真開心!
這次戶外教學,我覺得很開心,我吃到客家紅粄和擂茶,令我回味無窮,還學到客家人傳統美食的做法,認識傳統農具,真的收穫滿滿,我希望下次的戶外教學可以趕快到來。
我學會了彈鋼琴 401 張睿展
「哇!我鋼琴第十級終於通過了。」這時,我有一種無法形容的快樂。當我在家練琴時,家人也會說我彈得非常好聽。我從幼兒園大班學到現在四年級,當然會讓人有成就感,這次的成就會讓人有下次繼續努力的動力。
我還記得這是我大班的某天晚上,媽媽就突然問我要不要去學鋼琴?我嚇了一跳,我在心裡想:「為什麼她要在今天問我這件事呢?
為什麼媽媽是問我要不要學鋼琴,而不是其他的才藝呢?」我心裡有許多的疑問,後來媽媽才一五一十地說明原因,我聽完後答應了,因為我覺得彈鋼琴很有趣。
自從我上了鋼琴課後,雖然我也變得忙碌,但我還是會練琴,當然有時也會偷懶,因為有些樂曲又長又難,會讓人不想彈。相反的,有些樂曲卻簡單而悅耳,讓人意猶未盡想再彈一次。我之後也挑戰了檢定,我從十二級過關斬將,終於要考第十級了,我每天努力的練習,就是希望我可以通過第十級的檢定。
到了檢定當天,我抱著緊張的心情上場,我的心臟一直「撲通!撲通!」的跳,但我還是相信自己,一直在心裡對自己加油,最後我在場上彈出了優美的旋律,我的表現連我自己也覺得一定會。一個月後,成績揭曉……。
戶外教育活動日 401 傅品維
引頸而望的戶外教學終於來了,我們要去的是新北市的三峽和鶯歌區。前一天老師幫我們分好組,讓我們自己選擇在遊覽車上的夥伴,說明戶外教學的行前通知和要帶去的物品。下午回家我忙得像採蜜的蜜蜂一樣,跑上跑下,忙著準備要帶去的東西。晚上睡覺時,我還興奮地睡不著呢!
當天早上,我早早就到學校,出發前老師再說了一次注意事項,然後我們就到樓下川堂集合出發,看見我們要坐的遊覽車,它好像一輛貴賓車閃閃發光。上車後,車子開始前進,看著窗外美如仙境的景色,讓我不知不覺就睡著了。到了三峽後,我們先去做牛角麵包DIY,每個人都可以做兩個牛角麵包帶回家。做完了牛角麵包,我們就到三峽著名的清水祖師廟參觀,聽完解說後,讓我知道清水祖師廟建築上的三大特色是:石雕、木雕和銅雕,上面大多刻著古代的故事。參觀完,我們就坐上遊覽車到鶯歌,體驗藍染和手拉坏。
其中讓我印象最深刻的事是體驗手拉坏時陶土飛出去,差點打到旁邊的同學。正當我玩得樂不可支時,時間就到了,我覺得意猶未盡,真是可惜。結束藍染和手拉坏的活動後,我們就搭遊覽車回學校了。一路上大家都累得睡著了,今天的戶外教學,讓我覺得是個快樂又充實的一天呢!
回到家後,我雀躍地向媽媽展示我的藍染得意之作,媽媽看了驚訝地說:「哇!真像一幅大窗花!」讓我很有成就感。晚餐時,我把親手做的牛角麵包和家人分享,加熱過後的牛角麵包更加美味,為今天畫下完美的句點。
最珍貴的禮物 402張以璇
我想和大家分享「最珍貴的禮物」,這個最珍貴的禮物是從小在生活中與我吵架、作伴、同吃同睡的弟弟。他今年六歲,戴著黃色眼鏡、一臉呆萌呆萌、純真的可愛樣子。
當我們說起最珍貴的禮物時,第一時間都會聯想玩具、衣服、書籍,這些東西當然會使我感到開心,但對我而言這份最珍貴的禮物卻是我的弟弟。
從小媽媽說,弟弟是媽媽送給我的玩伴,弟弟出生後,教會了我關心和負責任的重要性,我身為姐姐,也有照顧他生活起居的時侯,每當爸爸媽媽在忙碌時,我就在一旁陪著弟弟玩樂。媽媽口中常說當弟弟學爬時期,我常常在樓梯口救下即將滾下樓的弟弟,雖然當時我也還小,可是我卻用盡全身力量抓著弟弟大叫媽媽.....
而現在弟弟也讀小學一年級,在學業上及校園生活適應中,我也會給予他支持鼓勵和陪伴。
在生活中弟弟也有貼心的行為,例如:會幫忙我吃剩下的食物、會陪我一起去超商冒險、早餐店買東西,在我覺得害怕的時侯,他常常會說:「我來…」,頓時給我很大的勇氣去挑戰當下的事物。
現今慢慢能夠體會到媽媽當初說的,弟弟是給我最好的禮物及玩伴,有弟弟的生活中雖然也會爭執、吵架,有時也覺得他很煩,可是這個家有弟弟的加入後,他的存在讓我學會了承擔與更多的包容心。讓我更懂得家庭溫暖和關愛,這是任何禮物都無法取代的。他就是我生命中的一個寶貴禮物,我會永遠珍惜和愛護他,因為他是我的弟弟。
我學會了打羽毛球 403 王楷崴
「咻--」羽毛球像一隻白色小鳥,在空中劃出一條美麗弧線後,輕輕落在對手的場地上,全場歡聲四起,我終於以20比19贏對手了,場邊的好友們都在為我喝采,我真高興!學會打羽毛球真棒!
還記得去年暑假開始前,我拿到一張暑假社團報名通知單,正煩惱不知道該選擇哪個社團時,突然想起和阿姨一起打羽毛球的時光,於是我決定報名羽毛球課程。我跟媽媽說我的決定後,妹妹也想要上,所以媽媽就幫我和妹妹報名羽球課。
課程一開始,教練教導我們「正手拍」和「反手拍」的技巧,並教我們如何揮拍回擊。我聽得很認真,也很努力地學習。自由時間時與同學進行二對二的對打比賽。剛開始,我這一隊本來領先,但是對方很厲害,表現出色,一下子就追上我們,眼看他們的分數越來越高,我們就只好認輸。
為了贏過他們,我非常努力練習,每個假日都早起跟阿姨去公園練球。慢慢的,我發現自己的揮拍技巧越來越好,甚至能夠打敗阿姨。有一天,我心血來潮,邀對手再比賽一次。這一次比賽需要達到20分才算贏。我鼓勵著隊友,拍拍他的肩膀說:「加油!我們可以的!」
比賽開始,雙方實力平分秋色,氣氛很緊張,我們都非常謹慎,生怕一個不小心就輸掉比賽。我們專注地看著球。突然,羽球快速的往我們這邊飛來,我趕緊做好架拍,當球飛到我的球拍正前方時,我迅速的將球拍揮了出去……。
鶯歌、三峽戶外教育活動 404 陳亮妍
十一月七日,我踏著輕快的步伐來到教室,當我踏進教室時,看見大家都安靜的閱讀,雖然表面上看起來是在看書,但內心一定和我一樣,期待著戶外教育的到來。
我們到了目的地後的第一個活動,就是我最期待的「藍染」和「手拉坏」!首先,藍染教室的國民老師先跟大家說明藍染的操作步驟,然後發下所有材料,接著就由我們動手操作。第二個活動是「手拉坏」體驗,我非常興奮,當輪到我上場坐在椅子上時,心裡既興奮又緊張,手拉坏老師先教我們一些手勢和動作,接著讓我們自己做,雖然我做得亂七八糟,但還是覺得很有成就感。
吃完午餐後,我們搭車前往清水祖師廟,清水祖師廟有「東方藝術殿堂」的稱號,精細的雕刻品令我大開眼界,使用不同的材料,完成不同的雕刻作品,有木雕、石雕和銅雕,光是廟裡柱子上的雕刻,就讓我覺得很厲害了,旁邊的牆壁上還有許多美麗的民間故事圖案,十分有趣。
今天的活動中,我覺得最讓我驚豔的是清水祖師廟,這座廟是集合許多人的耐心和心思,花費了很多年的時間才完成的,讓我知道做一件事不能因為一時的困難就輕易放棄。
閱讀課 404 鄭力愷
莎士比亞說:「生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」由此可知,閱讀是多麼重要且不可或缺。
走進圖書館,可以看到書籍整齊地排列在書架上,任你挑選、閱讀。書,可以分成各種類型,有抽絲剝繭的懸疑類、有刻苦自立的勵志的偉人類、還有鑑往知來的歷史故事類等等…,每一種不同類型的書籍,都各有好處。
在眾多的書籍裡,我最喜歡的書就是「三國演義」,在故事裡的人物都刻畫得栩栩如生:有足智多謀的孔明、陰險狡詐的曹操,還有歷史上許多知名的人物,這本書讓我更了解歷史,也能增加自己的知識。
閱讀,除了可以獲得未知的知識,更可以提升自己的閱讀寫作能力,如果缺少閱讀,寫出來的文章可能會索然無味。閱讀就像一把鑰匙,能打開知識之門,讓我遨遊在充滿未知的世界裡。
三峽一日遊 406 楊羽彤
今天是十一月七日戶外教學日,我們要去三峽,我好期待,前一天晚上還興奮到睡不著。今天我很早就起床,想要趕快去三峽,我很快地吃完早餐,然後趕快去學校。到了學校,我們準備好就上遊覽車,差不多四十分鐘才到三峽。
一到三峽,我急著下遊覽車,深怕比別人慢下車就少玩一些。下車後我們先到三峽祖師廟,裡面有很多木雕、石雕和銅雕,雕刻得很仔細、很精緻。祖師廟很大,雕刻品非常多,讓人看了眼花撩亂。祖師廟門口有一對石獅子,一隻公的、一隻母的,兩隻獅子嘴裡都有一顆圓圓大大的石珠,看起來很威武。
接下來,我們就去做牛角麵包。做之前要先洗手和戴帽子,這樣比較衛生。首先,我們拿起一個麵團,將它搓成水滴狀,接著要把間的一端朝自己,再用擀麵棒擀平,由前往後捲起,捲到一半時把兩邊搓呈長條,再捲起來,調整形狀就完成了。我做得很開心,雖然中途有失敗,但是還是完成了,牛角麵包DIY真的很好玩。
接著是逛老街。在逛老街的行程中,有導覽人員介紹老街,她說三峽老街大部分是採巴洛克建築風格,原本的街名叫三角湧街。我和同學一起逛老街時,看到好多美食和復古玩具,我們還買了很多好吃、好玩的東西。我本來以為逛老街應該很無聊,沒想到這麼好玩,還可以買到好多玩具、紀念品,更沒想到有那麼多美食。
逛完老街,我們就去做藍染和手拉坏。我們聽完老師的講解後就自己動手DIY,我很擔心做出來的會很醜,結果除了中間的星星沒有染得很清楚,其他都很清晰,我自己覺得滿好看的。最後的體驗手拉坏,製作第一步是拿一塊陶土放在轉盤上,第二步是手沾溼,第三步開機,第四步把大拇指放入陶土中間,然後用手掌控制形狀,可以塑成杯子、碗或盤子。看老師在示範時好像很簡單,但是自己操作時感覺好難,不過非常有趣。
今天我真的很開心,雖然一整天的行程很緊湊,但非常充實。我們除了知道牛角麵包是怎麼做的,還了解三峽老街的文化和歷史。三峽一日遊非常好玩,希望可以再去一次。
三峽、鶯歌一日遊 406 莊妮蓁
今天是每學年一次的戶外教學日,我進了教室後,老師開始講著今天的行程。我們第一站到三峽被譽為東方藝術殿堂的祖師廟,第二站去DIY做牛角麵包,第三站去逛老街,第四站去鶯歌做藍染,最後是體驗手拉坏。到了集合時間,大家陸續登上遊覽車,就出發了。
我們第一站到三峽祖師廟,導覽人員跟我們介紹它的鎮店之寶是正殿前的石柱,以及它的藝術介紹。導覽人員說這間廟是以檜木和樟木為材料,其中的人物雕刻,多以民間故事和神話傳說為主。雕刻品有花鳥人物、飛禽走獸,雕工立體生動。聽完解說後,讓我更深入的了解三峽祖師廟。
接著,我們來到第二站牛角麵包DIY。來到DIY教室後,老師先讓我們去洗手和戴帽子,然後坐在座位上,裡面的人就開始講解如何做牛角麵包,我們了解後,老師就一人發兩個麵團,我們就開始DIY。首先,要把麵團搓成水滴形,然後用擀麵棒擀平,接著從一端捲起,捲到一半時把兩邊搓呈長條,再捲起來就完成了牛角麵包。
再來第三站是逛老街。全班都興奮不已。我先買了三峽最有名的牛角麵包,然後買了麥芽糖,很甜又很好吃,可是會黏牙。最後我又買了雞蛋冰,冰冰涼涼的好吃又解渴,真讓我停不下來。集合時間到了,大家紛紛到集合地點排隊,準備前往鶯歌。
中午,我們搭遊覽車前往鶯歌做藍染和手拉坏。到了鶯歌後,我們直接到做藍染和手拉坏的教室,聽完老師的講解後就自己動手做藍染。老師先發下一條白色的布和一些陶片、橡皮筋,讓我們動手設計陶片和橡皮筋綁的位置,綁法沒有限定,可以自由發揮。綁好的布先浸泡,再拿去加熱煮三十分鐘就完成了。最後體驗完手拉坏,我們就準備回學校了。
這次的戶外教學日,我覺得很有趣、也很開心。我希望下次還有機會可以再去三峽和鶯歌,因為真的很好玩、也很充實,又可以學到很多新知識和手作技巧。