- มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้
- จัดทำสื่อที่ส่งเสริมพัฒนานักเรียนโดยใช้เทคโนโลยี เช่น การทดลองเสมือนจริง
- พัฒนาแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน โดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐาน
- มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้
- จัดทำสื่อที่ส่งเสริมพัฒนานักเรียนโดยใช้เทคโนโลยี เช่น การทดลองเสมือนจริง
- พัฒนาแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน โดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐาน
ผู้สอนมีการสร้างสื่อ/นวัตกรรมทางการศึกษาที่สอดคล้องกับเนื้อหาสาระมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์การเรียนรู้ อย่างน้อย 2 สื่อ
ข้าพเจ้านำเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน มากกว่า 2 สื่อ มีการใช้สื่อ เช่น การนำเสนอโดยใช้โปรแกรมต่าง ๆ วิดีทัศน์การทดลองที่โรงเรียนมีสารเคมีหรืออุปกรณ์ไม่เพียงพอ โดยแบ่งกลุ่มให้นักเรียนได้สังเกตการทดลองและตอบคำถามร่วมกันในชั้นเรียน มีการให้นักเรียนได้สืบค้นข้อมูลโดยใช้เครื่องมือและวิธีการที่หลากหลาย ให้ได้มาซึ่งความรู้ มีการสร้างกลุ่มผ่านช่องทางสื่อสังคมออนไลน์เพื่อเป็นช่องทางในการส่งผ่านสื่อที่ใช้ในห้องเรียน และใช้ในการติดต่อสื่อสาร หรือติดตามงานและพฤติกรรมนักเรียนได้
ภาพการใช้สื่อที่สร้างและพัฒนาในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาต่าง ๆ