- จัดทำหลักสูตรและหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะ และการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และชุมชน
Embedded Files
โครงสร้างหลักสูตรมีการพัฒนาและนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตรงตามตัวชี้วัดที่ต้องรู้ หลักสูตรสมรรถนะและตัวชี้วัดที่กำหนดอย่างมีประสิทธิภาพ
ข้าพเจ้าร่วมกับครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด จัดทำคำอธิบายรายวิชา ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ โครงสร้างรายวิชา โครงการสอน ซึ่งมีความสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด จัดทำรายงานการประเมินผลการใช้หลักสูตร เพื่อนำผลจากการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาคุณภาพให้สูงขึ้น และได้ให้คำปรึกษาด้านหลักสูตรแก่เพื่อนครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ฯ ทั้งวิธีการในการวิเคราะห์หลักสูตร การจัดทำหลักสูตร การพัฒนาหลักสูตร พัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ให้มีความเหมาะสมกับผู้เรียน ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับการเรียนรู้ตรงตามหลักสูตรรายวิชา
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2568.pdfหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2568
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนละแมวิทยา.pdfหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนละแมวิทยา ปีการศึกษา 2568
หลักสูตรกลุ่มสาระฯ 2567 (ฉบับเต็ม).pdfหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2567
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนละแมวิทยา ปีการศึกษา 2567.pdfหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนละแมวิทยา ปีการศึกษา 2567
Page updated
Report abuse