1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

       ออกแบบและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐาน และผลการเรียนรู้ โดยวัดด้านความรู้ ด้านทักษะ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เช่น แบบทดสอบ แบบสังเกตพฤติกรรมนักเรียน แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นต้น

-  ผู้เรียนร้อยละ 70 มีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินเป็นไปตามระเบียบการวัดผลประเมินผลของสถานศึกษา

- ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับการประเมินผลการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง หลากหลายและนำผลการประเมิน          มาใช้ในการส่งเสริมหรือปรับปรุงแก้ไขการเรียนรู้ของผู้เรียน