สร้างและพัฒนาหลักสูตรรายวิชาที่สอดคล้องกับสมรรถนะของผู้เรียน และเหมาะสมกับสถานการณ์ในปัจจุบัน มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือ ผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น สามารถแก้ปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้

โครงสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีการพัฒนาและนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ตรงตามตัวชี้วัดและสมรรถนะที่ต้องรู้ในรายวิชาที่สอดคล้องกับหลักสูตรของสถานศึกษา

ผู้เรียนที่มีตัวอยู่จริงได้รับการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ตรงตามหลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดและสมรรถนะการเรียนรู้เป็นไปตามหลักสูตรสถานศึกษากำหนดครบถ้วน