LOINS Parent Newsletter 

To celebrate the end of the Community Helpers unit, KG2 learners took part in a Career Day, proudly sharing their learning with parents through hands-on activities that made their understanding interactive and meaningful. 

احتفالا بنهاية وحدة «مساعدو المجتمع»، شارك طلاب KG2 في يوم المهن، حيث عرضوا تعلمهم بكل فخر أمام أولياء الأمور من خلال أنشطة تفاعلية وتطبيقية جعلت تجربتهم التعليمية أكثر متعة ومعنى. 

The boys’ elementary classes enjoyed an exciting football tournament filled with teamwork, sportsmanship, and energetic matches. Students showcased their skills while demonstrating cooperation and respect throughout the event. The tournament concluded with Grade 5B proudly taking first place.

استمتع طلاب المرحلة الابتدائية من البنين ببطولة كرة قدم حماسية مليئة بروح الفريق والتنافس الرياضي والمباريات المليئة بالحيوية. وقد أظهر الطلاب مهاراتهم المميزة، إلى جانب التزامهم بالتعاون والاحترام طوال فعاليات البطولة. واختتمت البطولة بفوز الصف الخامس (5B) بالمركز الأول بكل فخر. 

After learning about the importance of collaboration in a community, Grade 2 learners opened a restaurant and took on different roles. Through teamwork and shared responsibilities, they demonstrated how collaboration leads to successful outcomes.

بعد تعلّم أهمية التعاون داخل المجتمع، قام طلاب الصف الثاني بإنشاء مطعم وتوزيع الأدوار فيما بينهم. ومن خلال العمل الجماعي وتحمل المسؤوليات المشتركة، أظهروا كيف يسهم التعاون في تحقيق نتائج ناجحة ومميزة. 

Our Middle and High School students went on a recreational trip to GO Fun Center, where they enjoyed activities such as bowling, football, and go-karting. The trip provided a fun and engaging experience, with students showing great enthusiasm, teamwork, and enjoyment throughout the day.

بعد تعلّم أهمية التعاون داخل المجتمع، قام طلاب الصف الثاني بإنشاء مطعم وتوزيع الأدوار فيما بينهم. ومن خلال العمل الجماعي وتحمل المسؤوليات المشتركة، أظهروا كيف يسهم التعاون في تحقيق نتائج ناجحة ومميزة. 

On November 24,2025, representatives from King Faisal University visited the school and held an informative session for high school students. The visit introduced students to university life, academic programs, future goals, and admission pathways, offering valuable insight into higher education opportunities.

في يوم 24 نوفمبر 2025، قام ممثلو جامعة الملك فيصل بزيارة المدرسة، حيث قدموا جلسة تعريفية لطلاب المرحلة الثانوية. وهدفت الزيارة إلى تعريف الطلاب بالحياة الجامعية، والبرامج الأكاديمية، والمسارات المستقبلية، وآليات القبول، مما أتاح لهم فرصة قيّمة للاطلاع على فرص التعليم العالي. 

Learners enjoyed a fun and memorable trip to Kids Station, where they took part in interactive play, role-play, and creative activities in a safe environment. Through play, they developed social skills, teamwork, communication, and confidence while learning beyond the classroom and creating joyful memories. 

استمتع الطلاب برحلة ممتعة ولا تنسى إلى Kids Station، حيث شاركوا في أنشطة تفاعلية، ولعب الأدوار، وأنشطة إبداعية داخل بيئة آمنة.

ومن خلال اللعب، طوّر الطلاب مهاراتهم الاجتماعية، وروح العمل الجماعي، والتواصل، والثقة بالنفس، وتعلموا خارج نطاق الصف الدراسي، وكونوا ذكريات مليئة بالفرح.

Our Middle and High School students went on a recreational trip to GO Fun Center, where they enjoyed activities such as bowling, football, and go-karting. The trip provided a fun and engaging experience, with students showing great enthusiasm, teamwork, and enjoyment throughout the day.

شارك طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية في رحلة ترفيهية إلى GO Fun Center، حيث استمتعوا بأنشطة متنوعة مثل البولينغ وكرة القدم وسباق سيارات الكارتينغ.وقد وفرت الرحلة تجربة ممتعة ومليئة بالحيوية، أظهر خلالها الطلاب حماسا كبيرا وروحا عالية من التعاون والاستمتاع طوال اليوم.

Representatives from Lafta Center conducted an interactive workshop on November 30,2026  titled “My Academic Goals First” for high school students. The session focused on identifying personal interests, setting academic goals, exploring academic pathways, and maintaining motivation toward future studies.

في يوم 30 نوفمبر 2026، قدّم ممثلو مركز لفتة ورشة تفاعلية لطلاب المرحلة الثانوية بعنوان «أهدافي الأكاديمية أولا». وركزت الجلسة على تحديد الاهتمامات الشخصية، ووضع الأهداف الأكاديمية، واستكشاف المسارات التعليمية، والحفاظ على الدافعية نحو الدراسات المستقبلية. 

LOINS held its Second Parents’ Meeting on December 6,2025, providing an opportunity for effective communication and follow-up between parents and teachers to support students’ academic progress.

عقدت مدارس واحة العلم الاجتماع الثاني لأولياء الأمور في يوم 6 ديسمبر 2025، بهدف تعزيز التواصل الفعّال والمتابعة المستمرة بين أولياء الأمور والمعلمين، بما يسهم في دعم التقدم الأكاديمي للطلاب. 

The Arabic Language Day was celebrated through engaging interactive activities designed to inspire a love for the Arabic language and strengthen learners’ linguistic and cultural skills. Learners took part in a variety of Arabic-themed activities, and the “Kan Ya Ma Kan” Library was hosted, giving them the opportunity to explore and purchase Arabic books—encouraging a passion for reading and a deeper appreciation of Arabic literature. 

For our Middle and High School, students celebrated Arabic Language Day through projects, debates, theatrical performances, presentations, and silent scenes. The event highlighted the importance of the Arabic language while showcasing students’ strong language skills and cultural appreciation.

تم الاحتفال بيوم اللغة العربية من خلال أنشطة تفاعلية ممتعة هدفت إلى تنمية حب اللغة العربية وتعزيز المهارات اللغوية والثقافية لدى الطلاب. وشارك المتعلمون في مجموعة متنوعة من الأنشطة المرتبطة باللغة العربية، كما استضافت المدرسة مكتبة «كان يا ما كان»، مما أتاح لهم فرصة استكشاف وشراء الكتب العربية، وتشجيعهم على حب القراءة وتعميق تقديرهم للأدب العربي.

كما احتفل طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية بيوم اللغة العربية من خلال مشاريع، ومناظرات، وعروض مسرحية، وعروض تقديمية، ومشاهد صامتة. وسلطت الفعالية الضوء على أهمية اللغة العربية، إلى جانب إبراز مهارات الطلاب اللغوية العالية واعتزازهم بثقافتهم.

Learners enjoyed a school-wide carnival to celebrate the end of Term 1, taking part in interactive games and activities that promoted fun, collaboration, and a positive school spirit, ending the term on a joyful note. 

استمتع الطلاب بكرنفال مدرسي شامل احتفالا بنهاية الفصل الدراسي الأول، حيث شاركوا في ألعاب وأنشطة تفاعلية عززت روح المرح والتعاون والانتماء المدرسي، واختتموا الفصل بأجواء مليئة بالفرح والحيوية.