一、依據
1、教育部101.6.28臺環字第1010121883號函辦理。
2、教育部101年10月31日臺環字第1010206909號函。
3、環境教育法。
4、行政院國家永續發展委員會「永續發展行動計畫」。
5、100年8月5日彰化縣政府教體字第1000261943號函。
二、計畫目標
(一)計畫總目標：
根據環境教育法第3條明定，機關、學校所舉辦之環境教育課程及活動須能符合運用教育方法，培育國民瞭解與環境之倫理關係，增進國民保護環境之知識、技能、態度及價值觀，促使國民重視環境，採取行動，以達永續發展之公民教育過程的精神及意涵。
(二)計畫分項目標：
1.加強環境教育，增進全校教職員生的環境知識，促使建立積極正向的環境價值觀與態度，能提升其環境責任感，使其具有環境行動，終能成為具有環境素養的公民。
2.落實推動校園生活環保工作，養成節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。
3.美化綠化校園環境，提供戶外教學所需，並能達到陶冶教職員生性情，具有情境教育功能。
4.改善校園自然環境，結合周圍生態，營造親和性生物棲地環境，讓校園成為生態探索的樂園。
5.積極推動整潔教育、回收、綠色消費、節能減碳教育等環境教育計畫，並結合社區資源，將環境保護的觀念，落實在學生的日常生活中。
三、實施對象：
1.全校學生
2.全校教師
3.全體行政人員(含警衛、工友、校護、廚工)
四、計畫時程：計畫公布實施日起至12月31日止。
五、環境保護小組組織表及任務分工:
環境教育計畫之主要人力為學校環境保護小組及工作團隊之成員，計8名。各成員之職稱及工作項目見下表。
職稱
姓名
現職
工作執掌
備註
召集人
謝國士
校長
統籌全校環境教育工作
執行秘書
王景民
學務主任
環境教育目標之訂定,環境教育系列活動之推動
總幹事
陳士凱
衛生組長
執行各項環境教育有關之事項
環教組員
何彩雲
訓育組長
執行環境教育系列相關活動
教學組長
蘇俊權
教務主任
各項環境教育有關之課程規劃
教學組員
陳貞陵
教學組長
執行環境教育教材之準備,課程之安排
教學組員
張景誌
資訊組長
環境教育網站之建置與維護,設計相關網路課程
總務組長
張財誌
總務主任
規劃環境教育所需之硬體設備
總務組員
張政傑
庶務組長
支援環境教育活動所需器材及設備
會計組長
林逸塵
主計主任
執行環境教育之各項經費預算與支出
註：以上成員如有更換，以職稱為主，繼續推動計畫進行。
六、計畫內容:
項目
內容
進行方式
執行單位
一、推動校園環境管理
(一)訂定校園環境教育行動計畫
1.訂定並發展符合學校特色的永續校園環境教育行動計畫。
2.設置學校環保小組，負責校園內環境教育及管理事宜之運作。
3.結合家長及社區資源參與永續校園環境教育行動計畫的推動。
學務處
(二)執行校園環境管理
1.採行綠建築觀念，建築及修繕房舍、設施、場所，並營造本土生物多樣性的校園場域之生態環境。
2.妥善處理研究、教學、實習後之廢棄物，落實實驗室安全衛生教育。
3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗，並委由專人或維修商依約定期維護管理。
4.建立校園環境安全衛生及防災應變機制。
總務處
教務處
事務組
學務處
二、進行環境教學及學習
(一)開設環境教育融入課程
◎1.由自然與生活科技、社會(地理、公民)、健康與體育(健康)及綜合活動等四領域，規劃每一年各一小時的環境教育融入課程。
◎2.選定一校內或校外之環境戶外教學場域，進行半天或一天的環境戶外教學或參訪。
教務處
(二)進行環境戶外教學
1.分校內及校外環境戶外教學。
2.事先規劃活動，編寫教案。
3.分組教學，依活動單進行探索教學。
4.事後討論。
教務處
(三)培育環境教育師資
○1.結合學術及民間團體，鼓勵教職員參與多元化環境教育研習課程。
○2.辦理環境教育課程設計與訓練研習會。
○3.鼓勵成立環境教育教師專業成長團體。
○4.鼓勵教師行政人員參與網路學習認證。
教務處
教務處
教務處
教務處、人事室
(四)開發利用環境教材及教學法
1.鼓勵教師自行設計環境教育教案及採用新的環境教育教學法。
2.依據現行課程綱要，將環境概念融入課程設計。
3.規劃成立環境保護生態教材園，提供學生學習。
4.設置環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所。
5.編撰推廣環境鄉土教材及戶外教學。
教務處
教務處
教務處
教務處
教務處
(五)舉辦環境教育活動
○1.舉辦環境教育專題演講。
2.自行設計環境教育活動。
○3.運用教育部、環保署編訂的環保補助教材、環保局的網路環保教材進行教學活動。
4.進行師生、家長環境教育交流活動。
○5.參與校外環境保護服務活動。
○6.舉辦生態旅遊。
○7.推動環境服務學習。
○8.參訪環境機構及設施。
○9.環保影片觀賞。
學務處
學務處
教務處
學務處
學務處
學務處、人事室
學務處
學務處、人事室
教務處、人事室
三、推動環境教育工作
(一)舉辦環保教育競賽
○1.舉辦環保教育藝文比賽。
○2.請專家演講說明：「如何落實推動生活環保」。
學務處
(二)落實推動生活環保
1.鼓勵學生及教職員協助參與推行校園及社區垃圾減量、資源回收，綠美化及環境維護。
2.鼓勵使用再生能源，水資源回收再利用及使用省水、省電器材。
3.推動辦公室做環保。
4.推動落葉及廚餘回收再利用。
5.加強辦理省資源、低污染、綠色消費、綠色採購等生活環境教育活動。
6.舉辦環保小天使。
7.結合家長及社區資源推動社區環境保護服務工作。
學務處、人事室
學務處、總務處
學務處、總務處
學務處、總務處
學務處
學務處
學務處
註○：表該項目適合作為每年度4小時的環境教育認證活動項目。
七、預期效益
(一)全校教職員生均能符合環境教育法中所規定學習標準，並能逐漸了解環境教育的真義，並能落實到日常生活中。
(二)透過學校師生及家長的參與，共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
(三)執行環境創意教學，增進學生對環境覺知、技能、行動及價值觀。
(四)主動積極推動校園環境保護工作，以增進學校成員之環保行動力。
八、本計畫經校務會議通過後實施，修訂時亦同。
承辦人： 學務主任： 校長：