彰化縣立大同國中107學年度教室佈置比賽辦法

〈一〉.激發學生創造求新的精神，培養學生手腦並用德智兼修的能力。

〈二〉.美化學習環境，增進學習動力，塑造班級特色。

二、參賽單位：以班級單位、年級為組別，每組擇優錄取八名。班級得沿用去年度所遺佈置內容並加強之，但不得參加比賽。

三、比賽時間：每學年第一學期第六週佈置完畢，第七週評分並公布成績。

四、比賽地點：在各班教室內自行設計佈置。

五、比賽內容：

〈一〉.教室周邊牆壁張貼班訓或激勵學生之座右銘。

〈二〉.學習角的設計與內容安排 (建議可用活頁夾，以利更替)

〈三〉.學生公約 (各班自行討論)、公告欄、成績欄均設於教室後牆壁上。

〈四〉.清潔用具之放置及排列：花台、花木的整理。

〈五〉.課桌椅之排列及門窗玻璃、牆壁公物之維護。

〈六〉.垃圾分類標語製作、規格：約長30公分，寬10公分左右，每班製作5種標語，包括：1.一般垃圾2.紙類回收3.寶特瓶4.塑膠杯5.鋁箔包、易開罐等五項。

〈七〉.請預留教室前門至黑板之間的牆面，設備組將裝設32吋LED液晶電視。

六、佈置材料：材料由各班自行購置。

七、評分標準：

〈一〉.內容配置得體30％(需包含學習角)

〈二〉.色彩調和美觀20％

〈三〉.富創造性20％

〈四〉.激勵學生向學為善之標語10％

〈五〉.門窗、玻璃、牆壁、天花板整潔及維護10％

〈六〉.垃圾分類標語製作10％

八、獎勵：

〈一〉.成績評審後交由訓育組統計列出名次公告之，各組擇優錄取前八名請校長發給獎狀、獎金。參與教室布置的同學由導師提交名單，由學務處統一核予嘉獎兩次或服務時數10小時。

〈二〉.獎金：第一名800元、第二名600元、第三名500元、第四名400元、第五至八名各300元。

九、評審人員：聘請校內老師簽請校長同意後擔任之。

十、本辦法呈請 校長核准後公佈實施。