Mobilità sostenibile
Classe 4L
SCOPO
analizzare e sensibilizzare la popolazione del Liceo sulla mobilità
AZIONE DIDATTICA
1 INDAGINE PRELIMINARE : somministrazione di un questionario anonimo somministrato a tutti gli studenti della scuola
2. PRIMA MISURAZIONE: monitoraggio del traffico veicolare nelle vie antistanti la scuola. Gli alunni della classe coinvolta sono stati divisi in quattro gruppi, ogni gruppo ha contato tutti i veicoli che sono passati per le vie:
Via Manin (nelle due direzioni di marcia)
Via Sorrisole
Via Piatti
cercando di distinguere il tipo di alimentazione del mezzo ed il n. di passeggeri.
3. ANALISI DEI DATI: Calcolo dell'impronta carbonica della popolazione scolastica dovuta al trasporto settimanale casa-scuola.
4. SENSIBILIZZAZIONE: per riuscire a sensibilizzare gli alunni della scuola sull'importanza della mobilità sostenibile e dell'impatto ambientale e sociale gli alunni della classe coinvolta hanno realizzato sulla tematica due brevi video.
I video sono stati proposti a tutte le classi della scuola, al temine della visione ogni alunno ha votato per il video preferito
5. SECONDA MISURAZIONE: monitoraggio del traffico veicolare nelle vie antistanti la scuola con le stesse modalità adottate nel I^ monitoraggio.
Analisi dei dati
6. DIDATTICA: apparato respiratorio - effetti dell'inquinamento atmosferico sulla salute
