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Descrizione dell'UdA

Competenze

E8. Rispettare l’ambiente, curarlo, conservarlo, migliorarlo, assumendo il principio di responsabilità

E9. Adottare i comportamenti più adeguati per la tutela della sicurezza propria, degli altri e dell’ambiente in cui si vive, in condizioni ordinarie o straordinarie di pericolo, curando l’acquisizione di elementi formativi di base in materia di primo intervento e protezione civile

E12. Compiere le scelte di partecipazione alla vita pubblica e di cittadinanza coerentemente agli obiettivi di sostenibilità sanciti a livello comunitario attraverso l’Agenda 2030 (Ob 6) per lo sviluppo sostenibile 

C1. Imparare ad imparare

C4. Collaborare e partecipare

C5. Agire in modo autonomo e responsabile

C8. Acquisire ed interpretare l’informazione 

Conoscenze

• Le risorse rinnovabili (Matematica, 1 ora) e non (Fisica, 1 ora)

• La risorsa acqua : caratteristiche chimico-fisiche (Scienze CLIL, 7  ore); tutela dell’ambiente e gestione sostenibile dell’acqua. Laboratorio di chimica.

• Visione “Mediterraneo bollente” e analisi/commento del film (Geostoria 3 ore, italiano, 1 ora)

• Terra e biodiversità; risorse vitali(Geostoria 1 ora)

• Renewable and non-renewable sources of energy. Water pollution - trash islands; What effects does water pollution have on our health? (Inglese, 3 ore)

• Il  sistema politico italiano (Italiano, 2 ore)

Abilità

• Riconoscere una risorsa rinnovabile e non

• Avere consapevolezza dei principi su cui è basata la gestione sostenibile dell’acqua

• Riconoscere le origini e l’evoluzione del territorio

• Acquisire la consapevolezza di conseguenze negative create da attività antropiche

• acquisire consapevolezza delle procedure istituzionali del sistema politico italiano ed europeo