riconoscere in un ecosistema le diverse componenti e il loro ruolo in situazioni di equilibrio e non, individuando le relazioni causa-effetto;
acquisire la consapevolezza del valore della biodiversità e dell’importanza di adottare i comportamenti atti a preservarla;
riconoscere e proteggere la biodiversità della flora e fauna dei nostri giardini;
saper descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle piante;
accrescere il desiderio di scoperta e custodia del proprio territorio e delle sue risorse naturalistiche;
riconoscere la valenza ricreativa, culturale, artistica dei giardini.
Visita guidata del Parco del Monte Barro (Lecco) e della Banca dei semi;
Visita del Parco di Villa Toeplitz, con illustrazione del progetto di protezione degli anfibi da parte di una volontaria del Parco del Campo dei Fiori;
Lezioni tenute da docenti esterni sulla biodiversità: Prof. Cerabolini docente Università dell’Insubria di Varese e Sig. Pinesso della Società astronomica «Schiapparelli» del Campo dei Fiori di Varese.
Relazione finale sull’attività svolta durante l’anno presentata presso l’Università dell’Insubria, nell’ambito del Progetto dei Giovani Pensatori, il giorno 23 maggio;
Calendario del Parco di Villa Toeplitz, elaborato dagli studenti e disponibile per chiunque ne faccia richiesta.
1. piantumazione di alberi autoctoni nel giardino della scuola
2. realizzazione di un orto
3. sistemazione sugli alberi di cassette per uccelli