Summer school

Un corso? Un laboratorio? Una tempesta di idee? Tutto questo e molto altro! La scuola è una parte di “territorio, così come è percepita dalle popolazioni, il cui carattere deriva dall'azione di fattori naturali e/o umani e dalle loro interrelazioni”…partirà da qui la nostra esperienza residenziale: da uno sguardo al “paesaggio scuola” così come lo percepiamo noi oggi, i nostri studenti e le famiglie. Sarà un momento importante di analisi e condivisione del vissuto, un modo per allineare i nostri sguardi per poi partire alla ricerca della strada per portare la scuola nel paesaggio globale e il paesaggio nella scuola. Sperimentazione di didattica outdoor e metodologie CBL si intrecceranno per delineare nuovi format e abilitare i docenti a un differente modo di progettare esperienze in grado di trasmettere conoscenze e competenze trasversali e disciplinari.  

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Il percorso formativo Fingerprints 4.0 Impronte: segni nel paesaggio intende focalizzare l'attenzione sulle valenze formative del paesaggio. Educare al paesaggio o educare attraverso il paesaggio? Da queste e altre riflessioni parte il nostro percorso formativo, un laboratorio creativo volto a declinare in chiave interdisciplinare percorsi laboratoriali - CBL che intendano sviluppare competenze chiave di cittadinanza europea e focalizzare l’intimo rapporto tra uomo e paesaggio, individuo e territorio, cultura dei luoghi e culture dei popoli. Educare al paesaggio e/o educare attraverso il paesaggio significa conoscerlo, esplorarlo, interpretarlo, farne esperienza e viverlo da osservatori ma anche da attori. Attraverso le attività outdoor in loco, sperimentazione di tool digitali, si procederà alla declinazione delle valenze formative del paesaggio. 

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