Destinatari: classi prime.

Organizzazione: 1 ora in più a settimana rispetto a quanto previsto dai quadri orario ministeriali.

Tempi: intero anno scolastico.

Obiettivi: omogeneizzazione dei livelli di competenza; recupero, consolidamento e approfondimento dello studio della lingua inglese.

Metodi: attività in gruppi di livello, lavoro individuale/ a coppie/ di gruppo, in base alle necessità che si manifestano in corso d’anno.

Contenuti: disciplinari (contenuti relativi vita quotidiana e civiltà), di livello B1/B1+.

Destinatari: allievi classi dalla prima alla quarta.

Organizzazione: orario antimeridiano (classi 1^, 2^, 3^), postmeridiano in 4^.

Tempi: intero anno scolastico.

Obiettivi: certificazioni A2 (classi 2^), B1 ( classi 4^).

Metodi: lezione teorica alternata a lavori di gruppo per esercitare le diverse competenze (ascolto, lettura, produzione scritta e orale di varie tipologie di testo).

Contenuti: testi in uso per livello A2/B1: contenuti relativi vita quotidiana e civiltà.

Destinatari: classi dalla 3^ alla 5^.

Organizzazione: 50 ore l’anno, suddivise in 4 moduli (20 ore tenute dai docenti di scienze del nostro liceo, 20 dai medici indicati dagli Ordini provinciali, 10 “sul campo”, presso strutture medico-ospedaliere presenti sul territorio).  Sino a nuove disposizioni ministeriali, le lezioni si tengono in orario pomeridiano.

Tempi: intero anno scolastico.

Obiettivi: Fornire risposte concrete alle esigenze di orientamento post-diploma degli studenti, per facilitarne le scelte sia universitarie che professionali, per consentire loro di capire fin dal terzo anno se abbiano le attitudini a frequentare la Facoltà di Medicina o comunque Facoltà di ambito sanitario.

Metodi Struttura flessibile. Si articola in periodi di formazione in aula e in periodi di apprendimento mediante didattica laboratoriale, sul campo.

Contenuti: approfondimenti di Biologia.