Інформаційно-цифрова компетентність: створення цифрового контенту

📌 Основні правила безпечної роботи з ОС:

• Не встановлювати драйвери та оновлення з неперевірених джерел.

• Не змінювати критичні системні параметри без розуміння їхнього впливу.

• Перед змінами у конфігураціях створити резервну копію важливих даних.

• При роботі з BIOS/UEFI дотримуватися обережності, щоб не пошкодити систему.

📌 Перевірка знань з охорони праці (тест №1, 10 хв).

📌 Окремі компоненти ОС та їх налаштування:

✅ 1. Драйвери пристроїв (Windows, Linux, Android, iPadOS)

• Перевірка та встановлення драйверів у Диспетчері пристроїв (Windows).

• Оновлення драйверів через apt (Linux) або ADB (Android).

• Використання офіційних сайтів виробників для завантаження драйверів.

✅ 2. Файлові системи

• NTFS, FAT32, exFAT (Windows).

• ext4, XFS (Linux).

• APFS (iPadOS).

• Як конвертувати файлові системи без втрати даних?

✅ 3. Мережеві параметри та Інтернет

• Налаштування Wi-Fi, VPN, мобільного інтернету.

• Діагностика мережевих проблем (ping, ipconfig, tracert).

• Розподіл доступу до файлів у локальній мережі.

✅ 4. Безпека та оновлення

• Увімкнення та налаштування брандмауера.

• Контроль доступу до файлів та налаштування прав користувачів.

• Налаштування резервного копіювання (OneDrive, Google Drive, Time Machine).

✅ 5. Продуктивність та автозавантаження

• Оптимізація автозапуску (taskmgr у Windows, systemctl у Linux).

• Контроль використання оперативної пам’яті.

• Видалення непотрібних програм та очищення системи.

📌 Перевірка знань (30 хв)

📌 Формат: Тест № 2 на платформі “Всеосвіта” (20 питань).

📌 Тематика питань:

• Визначення окремих компонентів ОС.

• Налаштування драйверів, безпеки та продуктивності.

• Робота з файловими системами.

📌 Завдання (кожен учень виконує одне, залежно від ОС на пристрої і рівня доступу):

Варіант 1. Майстерня операторів ОІПЗ 

У майстерні є ОС Windows 11 з обмеженим доступом до налаштувань через адміністративні блокування. Виконаємо практичне завдання, яке буде корисним, цікавим і водночас враховуватиме ці обмеження. 

Практичне завдання: "Дослідження доступних компонентів та конфігурацій у Windows 11"

Мета: Ознайомити учнів із базовими компонентами операційної системи, доступними в межах обмеженого доступу, та розвинути навички аналізу й документування.

Опис завдання:

1. Дослідження інтерфейсу:

   • Знайдіть та опишіть доступні елементи Панелі керування (Control Panel) або Налаштувань (Settings), до яких у вас є доступ (наприклад, "Мова", "Дата і час", "Персоналізація").

   • Завдання: записати, які саме опції можна змінити, а які заблоковані, і зробити скріншоти (якщо можливо) або замалювати вручну.

2. Аналіз встановлених компонентів:

   • Відкрийте "Програми та компоненти" (Programs and Features) або "Додатки" (Apps) у Налаштуваннях і складіть список програм, які вже встановлені на комп’ютері.

   • Завдання: визначити, які з них є частиною стандартного набору Windows 11, а які, можливо, додав адміністратор (наприклад, антивірус або офісні програми).

3. Емуляція конфігурації:

   • Оскільки реальні зміни в системі заблоковані, складіть "план конфігурації" у вигляді текстового документа чи таблиці. Наприклад:

     • Які настройки (наприклад, шпалери, часовий пояс, звук) ви б змінили для оптимізації роботи комп’ютера в коледжі?

     • Які компоненти Windows (наприклад, "Пошук" або "Гаджети") ви б активували чи деактивували, якби мали доступ?

4. Групова дискусія:

   • Об’єднайтеся в пари чи невеликі групи, порівняйте свої плани конфігурації та обґрунтуйте вибір. Наприклад, чому один учень вибрав темну тему, а інший — світлу?

Необхідні інструменти:

• Доступ до Windows 11 (навіть із обмеженнями).

• Google документ або Word для записів.

• Можливість робити скріншоти (якщо не заблоковано) або папір для нотаток.

Очікуваний результат:

• Учні навчаться аналізувати доступні функції ОС, працювати з обмеженнями, аргументувати свої рішення та документувати спостереження.

• Майстер отримає від учнів звіт (наприклад, список доступних налаштувань або план конфігурації).

Варіант 2-6. Завдання для різних ОС з відкритим доступом

✅ Windows 11:

1. Перевірити драйвери пристроїв через Диспетчер пристроїв.

2. Оптимізувати автозавантаження через taskmgr.

3. Налаштувати резервне копіювання у OneDrive.

✅ Chrome OS:

1. Перевірити підключення до Wi-Fi та VPN.

2. Налаштувати синхронізацію файлів із Google Drive.

3. Очистити кеш-пам’ять для підвищення продуктивності.

✅ Unix (Ubuntu, Debian):

1. Оновити драйвери відеокарти (sudo apt install).

2. Налаштувати права доступу до файлів (chmod, chown).

3. Оптимізувати фонові процеси (htop).

✅ Android:

1. Оновити систему через ADB (adb sideload update.zip).

2. Перевірити права доступу для програм у налаштуваннях.

3. Очистити кеш-пам’ять для прискорення роботи.

✅ iPadOS:

1. Перевірити та оновити ОС через “Налаштування”.

2. Налаштувати iCloud для резервного копіювання.

3. Оптимізувати використання пам’яті на пристрої.

📷 Зробити скріншоти виконаних завдань та додати їх у звіт.

📤 Оформити звіт у Google Документі та завантажити на платформу “Всеосвіта”.

5. Заключний інструктаж (45 хвилин)

5.1 Аналіз виконаних робіт (20 хв)

✅ Перегляд звітів та перевірка правильності налаштувань.

✅ Аналіз найпоширеніших помилок.

5.2 Обговорення труднощів (10 хв)

✅ Відповіді на запитання учнів.

✅ Поради щодо подальшого вивчення налаштувань ОС.

5.3 Підведення підсумків (15 хв)

📌 Основні висновки:

• Налагодження компонентів ОС покращує її продуктивність та безпеку.

• Важливо регулярно оновлювати драйвери та систему.

• Контроль фонових процесів допомагає зекономити ресурси пристрою.