Нова  українська   школа:  медіаграмотність   на   уроках географії в 6 класі (з досвіду роботи творчої групи вчителів географії Кіровоградської області) : методичний посібник / укладач Л.М. Хлань. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2024. 184 с. 

Посібник  містить поурочні планування уроків, які розроблені учасниками творчої групи вчителів географії Кіровоградської області.

Цей посібник створено з метою сприяння розвитку медіаграмотності та збагаченню процесу вивчення географії відповідно до вимог концепції Нової української школи.

У збірнику представлено методичні рекомендації щодо впровадження елементів медіаосвіти у  процес вивчення тем шкільного курсу географії в 6 класі. Кожен конспект уроку розроблений з метою формування географічних компетенцій, розвитку критичного мислення та навичок медіаграмотності.

Видання буде корисним для педагогів, учнів, науковців, учителів, які викладають географію в 6 класу за новою модельною програмою відповідно до концепції НУШ і цікавиться питаннями розвитку української медіаосвіти.

Формування медіаграмотності на уроках суспільствознавчих дисциплін (з досвіду роботи вчителів історії, правознавства та громадянської освіти Кіровоградщини): методичні розробки для вчителів історії, правознавства та громадянської освіти / уклад.: Наталія ЧЕРТКОВА, Інна ВІДІБОРЕНКО. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2020. – 84 с.

У методичних розробках висвітлено питання практичного впровадження медіаграмотності на уроках суспільствознавчих дисциплін з досвіду роботи вчителів Кіровоградщини. У виданні наведено короткі теоретичні відомості про формування та розвиток медіаграмотності, розміщено розробки уроків, які можна використати у роботі вчителів історії України, всесвітньої історії та курсу «Громадянська освіта».

Видання розраховане на вчителів, які викладають історію, основи правознавства та громадянську освіту.