Formål med projektet
At eleverne bliver bedre til og lærer mere af at skrive rapporter, afleveringsopgaver og andre skriftlige produkter i kemi, samtidig med at lærerne effektiviserer.
Gruppen drøftede sine fokuspunkter, og vægten blev herefter lagt på udvikling af metode til samskrivning af bl.a. rapporter, samt at afprøve metoden på forskellige hold med forskellige typer eksperimentelt arbejde. Målet er, at eleverne i fællesskab opnår bedre gennemarbejdede rapporter, samt de opnår bedre forståelse for den naturvidenskabelige rapport som skriftlig genre.
Gruppen diskuterede og udarbejdede en fælles metode til afprøvning af samskrivning af rapporter.
Fag i projektet
Projektdeltagere
Tidsramme
De vigtigste erfaringer fra projektet
Næsten hele kemifaggruppen er været inddraget i projektet, og derved har indhold og erfaringer fra projektet løbende været tilgængeligt for faggruppen.
Erfaringer fra forskellige hold er samlet i følgende punkter:
Fremadrettet fokus med tre gode råd til forbedringer
De enkelte deltager vil benytte/udvikle metoden fremad, og at der vil være mulighed for kollegiale diskussioner om fremgangsmåden, fx på faggruppemøder. Nogle råd:
Relaterede projekter