El Comité Asesor para Estudiantes de Inglés está compuesto por padres, personal y miembros de la comunidad específicamente designados para asesorar a los funcionarios escolares sobre los servicios del programa para estudiantes de inglés.
Requisito
Cada escuela pública en California con 21 o más aprendices de inglés debe formar un Comité Asesor de Padres de Aprendices de Inglés (ELAC, por sus siglas en inglés).
Responsabilidades
El ELAC será responsable de las siguientes tareas:
Aconsejar al director y personal docente sobre el desarrollo de un plan para aprendices de inglés y someter ese plan al consejo directivo escolar para posible inclusión en el Plan escolar para el rendimiento (SPSA, por sus siglas en inglés).
Ayudar con el desarrollo de la encuesta sobre las necesidades de la escuela.
Maneras de informar a los padres de familia sobre la importancia de la asistencia escolar.
Cada comité ELAC debe tener la oportunidad de elegir al menos un miembro representante al Comité Asesor de Padres de Aprendices de Inglés del Distrito (DELAC, por sus siglas en inglés). Los distritos con 31 o más comités ELAC pueden usar un sistema de representación proporcional o regional.
Requisitos de Composición
Padres o tutores de aprendices de inglés deben constituir al menos el mismo porcentaje en ELAC que sus hijos representan en la población de estudiantes de la escuela.
Elecciones
Los padres o tutores de aprendices de inglés deben elegir a los padres miembros del ELAC. Todos los padres de aprendices de inglés deben tener la oportunidad de votar en la elección.
Capacitación
Todos los integrantes del ELAC deben recibir capacitación y materiales adecuadas para ayudarlos a cumplir con sus responsabilidades de asesoría requeridas. La capacitación debe ser planificada en plena consulta con los integrantes del ELAC y fondos de recursos apropiados pueden utilizarse para cubrir los gastos de la capacitación y asistencia de los integrantes del ELAC.
Referencias Legales
Código de Educación de California, secciones 35147, 52176(b) y (c), 62002.5, y 64001(a)
Código de Regulaciones de California, Título 5, sección 11308
¿Qué son las reuniones de padres de ELAC?
ELAC es un grupo de familias, maestros, administradores y personal escolar. Tener un ELAC es un requisito estatal para las escuelas que tienen 21 o más estudiantes que están aprendiendo inglés.
ELAC es donde el personal de la escuela comparte información importante sobre el programa educativo para los estudiantes que aprenden inglés, incluida la asistencia, los exámenes y evaluaciones estatales, la cantidad de idiomas y estudiantes que aprenden inglés, apoyos académicos, recursos comunitarios y programas y eventos escolares.
ELAC es un lugar donde las familias pueden compartir sus ideas con el personal de la escuela y aprender sobre el sistema escolar.
ELAC asesora a la escuela sobre el desarrollo del plan escolar y las evaluaciones de las necesidades escolares. Es el comité asesor del programa estatal para los estudiantes que aprenden inglés.
Las reuniones de ELAC son bilingües en inglés y español.
¡ELAC es una oportunidad fantástica para conectarse con la escuela y participar en la educación de su hijo!
¿Por qué venir a ELAC?
¡A los estudiantes les va mejor cuando sus familias participan en su educación! ELAC proporciona información que le ayuda a mantenerse conectado con el aprendizaje y el progreso académico de su hijo.
¡Es una oportunidad para hacer preguntas que tenga sobre la escuela y hacer que se escuche su voz!
¡Ven a conocer los recursos escolares y comunitarios!
¡Es una excelente manera de conocer a otras familias!