Um novo Clube: Clube Olímpico de Português
JPSul participa, pela primeira vez da Olimpíada de Português
Por Clube de Jornalismo
A Olimpíada de Português é um concurso de âmbito nacional para estudantes de escolas públicas e privadas, de Ensino Fundamental a Ensino Médio. A primeira edição dessa competição foi em 2023. O objetivo é o de estimular o "bom uso" da língua. Com questões que envolvem problemas, desafios e textos clássicos da literatura brasileira, a prova possibilita que os estudantes reflitam sobre o funcionamento da língua e da linguagem.
No ano de 2024, segunda edição da OP, o Colégio João Paulo I se propôs a preparar os alunos para participar de mais esse desafio! Assim, nasceu o Clube Olímpico de Português, ministrado pelas professoras Francine Pedroso Cordeiro e Luíza Maragno, em parceria com a coordenadora da área de Linguagens, Maria Tereza, e do professor Daniel Marques. A primeira participação do colégio foi um sucesso, com mais de 120 estudantes inscritos de Ensino Fundamental II a Ensino Médio!
A aplicação da primeira fase da olimpíada aconteceu na escola, no dia 29 de março, e a competição foi bastante acirrada! Abaixo, está a relação dos estudantes que foram aprovados para a segunda fase, que ocorrerá na segunda quinzena de agosto (dia 29 de agosto):
Categoria A: João Henrique Meirelles (2ª série), Mariana Moraes Carneiro (2ª série), Roberta Floriani Marques (3ª série) e Sofia Leal de Rosa Cruz (2ª série);
Categoria B: Eduarda Mascarello Silveira (8º ano) e Marina Mariano da Rocha Barison (8º ano);
Categoria C: Eduardo Fenner Costa (7º ano) e Marina Verdum Accetta (7º ano).
O colégio João Paulo participa de duas olimpíadas de História
Por Camila Chemale e Valentina Alvim, do 6°ano.
Olimpíada Nacional de História Brasileira (ONHB)
O colégio participou com 17 equipes (trios) dessa olimpíada, dez do Ensino Médio e sete do Fundamental. A ONHB - Olimpíada Nacional de História Brasileira - está na décima sexta edição e é a maior na área das Ciências Humanas do Brasil.
A olimpíada é dividida em seis diferentes fases eliminatórias (todas on-line). A competição iniciou com 51 mil equipes de todo o País.
Para a semifinal (fases 5 e 6), foram selecionadas somente 2,5 mil equipes. O JPSul está competindo com seis equipes atualmente.
As 300 melhores equipes brasileiras irão participar da final presencial em Campinas, no segundo semestre. O nosso colégio participou da final dessa olimpíada no ano de 2022, sendo premiado. Neste ano, o JPSul se classificou novamente para a etapa final e vai para Campinas com os alunos Artur Abreu, Bernardo Lontra e Inácio Irion, todos do 9º ano.
2ª OHRS (Capivara)
Essa olimpíada foi promovida e criada pelo JPSul. A Olimpíada de História do Rio Grande do Sul (Capivara) inspirou-se na Olimpíada Nacional de História Brasileira, a fim de contemplar as faixas etárias que não podem participar da ONHB. Não havia nenhuma olimpíada nesse estilo. Neste ano de 2024, estamos realizando a segunda edição da olimpíada. A primeira ocorreu em 2023. Participam dela, além dos alunos do JPSul, alunos de escolas parceiras.
A Olimpíada terá a participação de 78 equipes (trios). Ela tem é desenvolvida em fases online, com questões elaboradas pelos professores da escola. As questões sempre estabelecem relações entre a história do Rio Grande do Sul e outras áreas do conhecimento, como Música e Matemática. A final ocorrerá em agosto presencialmente, no colégio.
JPSul segue sendo presença garantida nas olimpíadas de Matemática
Por Clube de Jornalismo
CONCURSO CANGURU DE MATEMÁTICA
A Olimpíada Canguru é a maior competição internacional de Matemática, destinada aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental até os da 3ª série do Ensino Médio. É uma prova que envolve bastante raciocínio lógico. Ela foi realizada no dia 25 de março, e o resultado nos deixou muito felizes: foram 83 alunos premiados, sendo 11 com medalha de ouro; 22 com medalha de prata; 22 com medalha de bronze; 28 menções honrosas.
OBMEP
É a principal Olimpíada de Matemática do Brasil. A prova foi realizada no dia 04 de junho e contou com a participação de 82 alunos do 6º ano do Ensino Fundamental até a 3ª série Ensino Médio. Destes, 21 se classificaram para a segunda fase, a ser disputada no dia 19 de outubro.
OMA
A Olimpíada de Matemática Aplicada é um projeto desenvolvido pelo Colégio João Paulo I (JPSul), dirigido aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais e aos alunos do Ensino Médio. A competição tem como objetivo estimular e promover o estudo da Matemática; promover a difusão da cultura matemática; favorecer o estudo de maneira interessante e contextualizada, aproximando os alunos do universo da Matemática; e identificar jovens talentos, incentivando seu ingresso em universidades nas áreas científicas e tecnológicas. Ela é realizada junto da 1ª fase da OBMEP. Premia-se o primeiro colocado de cada ano/série. Os resultados finais serão divulgados após a primeira fase da OMA Mirim, que vai acontecer no dia 27 de agosto com todos os vencedores da OMA 2024.
OLIMPÍADA MATEMÁTICA SEM FRONTEIRAS
A Olimpíada de Matemática Internacional Sem Fronteiras é uma prova realizada em grupos de 5 a 15 participantes, com questões discursivas e colaborativas. A prova ocorreu nos dias 03 de junho, com alunos do 7º ano Ensino Fundamental até a 3ª série Ensino Médio, e 05 de junho, com alunos do 4º ano Ensino Fundamental até o 6º ano do Ensino Fundamental. O primeiro dia contou com 16 equipes, totalizando 143 participantes; já o segundo dia contou com 8 equipes, totalizando 80 participantes.
Foram selecionadas as melhores equipes de cada ano/série para avançar para a correção nacional da prova. Estamos aguardando ansiosos os resultados.
Colégio Participa da Olimpíada Canguru
O colégio tem, em média, 170 alunos participando da prova Canguru de Matemática.
Por Rafael Coelho, 8º ano
O colégio João Paulo I, no dia 21 de fevereiro, participou da Olimpíada Canguru de Matemática. Essa olimpíada tem, em média, 170 inscritos, separados em Categorias.
A Olimpíada Canguru funciona da seguinte forma: os alunos competem respondendo a perguntas que são divididas em níveis fácil, médio e difícil. Quando o aluno erra, ele não perde ponto, só não ganha. No ano passado nosso colégio ganhou 38 medalhas nessa competição.
A prova Canguru foi criada nos anos 1980 pelo professor de matemática Peter O’Halloran. Começou sendo uma prova digital. No ano de 1991, dois professores - André Deledicq e Jean Pierre Boudine - decidiram dar início a esse concurso na França e, em homenagem ao seu colega, deram o nome “Kangourou”.
Alguns dos 53 premiados na Olimpíada Canguru de Matemática
Colégio JPSul cria olimpíada de História
A competição conta com 117 alunos inscritos em sua primeira edição
Por Gabriela Gonçalves, 6º ano
A OHRS – Olimpíada Capivara – é uma olimpíada sobre história do Rio Grande do Sul voltada para os alunos do 3º ao 6º ano do Ensino Fundamental. Ela foi criada pelo Colégio JPSul com o objetivo de preparar os alunos para a prova da ONHB. Por enquanto, ela tem como público apenas os alunos do colégio, mas o intuito é abrir para outras escolas participarem.
A olimpíada é dividida em quatro fases – três online e uma presencial – e aborda a temática de história, cultura e geografia do Rio Grande do Sul. A modalidade virtual é composta por cinco perguntas e um desafio; já a presencial tem várias perguntas. As atividades são enviadas semanalmente, e os alunos têm, aproximadamente, uma semana para responder. Algumas das tarefas, por exemplo, propõem transcrever um documento de 1933 e identificar os lugares da Porto Alegre atual em um mapa antigo. Quem elabora as perguntas são os professores da área de Humanidades do colégio e alguns professores convidados de outras áreas.
Em sua primeira edição, a OHRS já conta com 117 inscritos. Os alunos estão se divertindo e aprendo sobre a história e a cultura do Rio Grande do Sul, à medida que realizam as tarefas. “As tarefas são muito legais e desafiadoras.", cita a aluna Isadora Ferreira, do 6B. “Estamos aprendendo muito sobre o trabalho de pesquisa na área de História. A minha tarefa favorita, até agora, foi a de encontrar as imagens no mapa.”, afirma Arthur Fava, do 6A.
Estudantes do colégio JPSul classificaram-se para a 2° fase da OBMEP
Por Eduardo Guarnieri, 7º ano
No dia 30 de maio de 2023, ocorreu a primeira fase da OBMEP no Colégio João Paulo I - Unidade Sul, classificando-se 21 alunos para a segunda fase. As vagas são distribuídas entre os alunos desde o 6º ano do Ensino Fundamental - Anos Finais até a 3ª série do Ensino Médio. Neste ano, houve 93 alunos inscritos na olimpíada.
O que é a OBMEP?
A OBMEP é a Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas e Particulares e tem como objetivo incentivar o estudo da Matemática entre estudantes dos níveis fundamental e médio de ensino. A prova tem duas fases e três níveis de ensino, sendo o primeiro e o segundo para o Ensino Fundamental e o terceiro para o Ensino Médio. Os alunos com os melhores resultados recebem premiações como medalhas, menções honrosas, entre outros prêmios.
As provas da Obmep são divididas em duas fases. Na 1ª fase, os estudantes respondem a uma prova objetiva composta por 20 questões, que são diferenciadas de acordo com o nível do estudante que irá realizá-la. Já a 2ª fase é composta por uma prova discursiva com 6 questões, também de acordo com o nível.
Mas como são realizadas as inscrições para a OBMEP?
As inscrições para a Obmep são realizadas pelas escolas públicas e privadas que estão interessadas em participar da avaliação de Matemática que a OBMEP oferece. Cada escola que fizer a inscrição no exame deve indicar a quantidade total de estudantes que serão inscritos por nível. O procedimento é feito pela internet de acordo com o cronograma previamente divulgado. Para as escolas públicas, as inscrições são completamente gratuitas. Já para as escolas particulares, o valor a ser pago depende do número de alunos que vão participar e passar para o próximo nível, de acordo com o regulamento da OBMEP.
Quantas medalhas os alunos do colégio já receberam e quantos alunos participam por ano?
De acordo com o professor Rafael Queiroz, professor de Matemática do JPSul, o colégio João Paulo I já propôs aos alunos cinco edições da OBMEP; porém, no ano de 2020, ela não ocorreu devido à pandemia de Covid-19. Os primeiros alunos a receberem premiações foram Guilherme Vargas e Bernardo Diefenthaeler, os dois com Menção Honrosa no ano de 2019. Na primeira OBMEP de que o colégio participou, em 2018, somente 7 alunos se inscreveram. Já na OBMEP de 2019 15 alunos se inscreveram. Esse número foi aumentando ano após ano: em 2021, houve 52 alunos inscritos; em 2022, 144; e, neste ano, 93. Por meio desses dados, é possível afirmar que o crescimento do número de alunos que se interessam em participar da olimpíada é muito grande.
Além disso, o professor Rafael Queiroz comenta que, nos anos de 2018 e 2019, a maioria dos alunos que participaram da olimpíada faziam o clube de Matemática. Já nos últimos anos, a olimpíada contou com a participação de muitos alunos que não eram do clube, o que mostra um interesse para além daqueles que estudam Matemática no currículo complementar. O resultado disso é que o colégio já recebeu 16 menções honrosas em anos diferentes, 3 medalhas de bronze em 2022 e 2 medalhas de prata em 2021.
Alunos que receberam a MENÇÃO HONROSA na 16ª OBMEP -- Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas e Privadas. As premiações foram entregues pelos professores Mauro Weigel, Rosi Madeira e Rafael Queiroz.
Colégio João Paulo I realiza 4ª edição da Olimpíada de Escrita Criativa
Por Rafael Coelho, 8º ano
A Olimpíada de Escrita Criativa foi criada em 2020 no contexto da pandemia de Covid-19. De acordo com a Prof. Maria Tereza Faria, coordenadora da área de Linguagens, a olimpíada foi criada com o intuito de aproximar professores, alunos e comunidade escolar por meio da escrita.
Agora, no mês de agosto, o colégio realiza sua 4ª edição. Podem participar estudantes desde o segundo ano do Ensino Fundamental até o terceiro ano do Ensino Médio. Além disso, também são convidados alunos de escolas parceiras, como os dos colégios Tiradentes, Universitário e Mário Quintana.
Nesta olimpíada, os participantes recebem uma proposta de tema e escolhem um gênero textual entre os sugeridos no edital para desenvolver a temática. Alguns exemplos de gêneros que os candidatos podem escrever são crônicas, narrativas, poemas e tirinhas. Já os temas abordados ao longo desses anos foram bem variados, mas sempre com o objetivo de promover uma reflexão. Em 2020, o tema foi "O normal é estarmos juntos", uma reflexão sobre o isolamento social; em 2021, os alunos escreveram sobre "Como você vê o futuro?"; já em 2022, o tema foi "O que te afeta?". Já estamos curiosos para saber qual temática será abordada em 2023.
Os alunos que se inscrevem na OEC, além de poder refletir sobre temáticas muito interessantes e sobre o processo de escrita, também participam de oficinas promovidas por professores e escritores. Os textos produzidos pelos alunos concorrentes são julgados por bancas externas ao colégio. Neste ano, quem vai avaliar os textos são professores e pós-graduandos da UFRGS. A Olimpíada de Escrita Criativa é um evento pioneiro, pois não existe olimpíada igual no Brasil.
1º colocado geral - OEC 2021
1º colocado geral - OEC 2022
Final da Olimpíada Capivara conta com a participação de alunos e ex-alunos
Por Carolina Mallmann, 7º ano, e Isabella Lee, 8º ano
No dia 11 de agosto, foi realizada a final da OHRS (Olímpiada de História do Rio Grande do Sul, também conhecida como Olímpiada Capivara), a única etapa presencial após as três etapas seletivas online. As equipes de alunos se separaram em dois níveis, de acordo com o adiantamento. Os alunos do 3º e 4º anos do Ensino Fundamental pertenceram ao nível I; os alunos do 5° e 6° anos do Ensino Fundamental, ao nível II. A prova teve a duração de duas horas e contou com a participação de 32 grupos (14 do nível I e 18 do nível II).
Com três questões, duas objetivas e uma discursiva, os trios se divertiram fazendo a prova e relatando diversas opiniões sobre suas experiências aos repórteres do Clube de Jornalismo. Alguns falaram que a prova estava muito fácil; outros acharam que não haviam se saído bem.
Os medalhistas foram:
Nível I
Medalha de ouro
Equipe: TCE - Super Historiadores
Alunos: Thomaz Albornoz Cutin Conceição, 4B; Clara Benzano Fischer, 4B; e Eduarda Miller Azevedo, 4B.
Medalha de Prata
Equipe: Trio Capivaras
Alunos: Helena Osório Brochet, 3B; Lea Taroncher Spalter, 3B; e Laura Fraga Piacentini, 3B.
Medalha de Bronze
Equipe: C C C - Capivara
Alunos: Clara Barp Carvalho Magalhães, 3C; Catarina Do Amaral Barbosa, 3C; e Camila Alves de Souza, 3C.
Medalha de Cristal/Honra ao Mérito
Equipe: CBP - Capivara que marcou a história
Alunos: Isabela Kuhn Tanhauser, 4B; Cecília Cezar Dutra, 4B; e Pedro Albornoz Cotin Conceição, 4B.
Medalha de Cristal/Honra ao Mérito
Equipe: M.H.A
Alunos: Aurora Fabris Cardoso, 3B; Helena de Castro Salla, 3B; e Mariana Cuiabano Chemale, 3B.
Nivel II
Medalha de ouro
Equipe: Os Gremistas
Alunos: Arthur Selistre Araújo, 6A; Otto Balconi Feistauer, 6A; e Lucas Kurkowski Kaufmann, 6A.
Medalha de Prata
Equipe: Eclipse
Alunos: Cecília Maggi Homen Fin, 5B; Sofia Lima Müller, 5B; e Camila Cuiabano Chemale, 5B
Medalha de Bronze
Equipe: Capivaras Subterrâneas
Alunos: Eduardo Fenner Costa, 6B; Heitor Ataides da Silva Ferreira, 6A; e Rafael Giordano Guedes Venzon, 6B.
Medalha de Cristal/Honra ao Mérito
Equipe: Macacos & Primatas
Alunos: Bento Assis Brasil de Azevedo, 6A; Caio Ferreira Krolow, 6A; e Henrique Porto Cachapuz, 6A.
Medalha de Cristal/Honra ao Mérito
Equipe: Atucanas
Alunos: Caroline Gonçalves Possa, 6C; Carolina Belinksi Kollet, 6C; e Sophia Ribeiro Casagrande, 6C.
Outro ponto de destaque foram os alunos (e ex-alunos!) que se voluntariaram para ser monitores da prova, a maioria participantes do Clube Olímpico de História. Nas entrevistas com os repórteres do Clube de Jornalismo, eles falaram de suas experiências monitorando a prova e das expectativas sobre como os alunos iriam na Olimpíada. A maioria citou quão transformador e divertido foi assumir o ponto de vista do professor.