Fondamenti di design del prodotto A
docente: Laura Badalucco
collaboratore: Alessandro Zannoni
Il laboratorio ha previsto un percorso di esplorazione degli strumenti metodologici e operativi di base per la progettazione dei prodotti. I temi affrontati quest’anno sono stati i seguenti:
. i designer contemporanei e i loro prodotti più significativi;
. il valore nascosto dei prodotti: analisi di prodotto con l’utilizzo di storyboard, disassemblaggio, studio delle affordance, moodboard, ecc;
. incastri in legno: una sperimentazione dei sistemi di incastro e delle loro variabili;
. modulari, componibili, disassemblabili: il progetto di un prodotto nel quale questi aggettivi abbiano particolare senso e nel quale applicare quanto imparato nei precedenti esercizi.
Gallery dei progetti
120 designer contemporanei
Capacità di ricerca, di selezione e di sintesi sono alla base di questo primo esercizio nel quale a ogni studente è stata affidata la presentazione di un designer o di uno studio di design.
La ricerca doveva essere sintetizzata in un breve testo e nelle immagini dei nove prodotti più adatti per descriverne le specificità e la poetica.
Ne è derivato un libretto in pdf condiviso tra tutte le studentesse e gli studenti del corso A e del corso B. Il libretto si presenta come uno strumento sintetico da tenere e sfogliare per iniziare a conoscere 120 tra i più interessanti designer a livello nazionale e internazionale (qui alcune pagine di esempio).
Il valore nascosto dei prodotti
corsoA_analisiprodotto_eggtimer_Bet_Faganello.pdfcorsoA_analisiprodotto_mulinello e canna da pesca_Adami_Daminato.pdf
Incastri in legno
Progettare un sistema a incastro che resista a specifiche sollecitazioni
In questo esercizio gli studenti hanno sperimentato la progettazione di un incastro tra due o tre elementi dati, in legno, in grado di soddisfare prestazioni predefinite. Questo tipo di attività permette di:
. imparare a gestire la composizione e scomposizione di forme tridimensionali partendo da unità elementari;
. comprendere i principi di base della resistenza strutturale per forma;
. studiare e riconoscere forme geometriche complesse;
. porre attenzione al rapporto tra generale e particolare, tra sistema e dettagli.
Prodotti modulari, componibili, disassemblabili
CORSOA_FRANCIOSI_ROMITA_ZANATTA_PROGETTO.pdfCORSOA_BENACCHIO_MENEGUZZO_TIRELLI_PROGETTO.pdf
