PARCEIROS
PARCEIROS
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2023 M. Memórias Integradas Gislene Correia Video Site.mp42024 Memórias Integradas Diego Duarte Vídeo Site.mp4Gislene Correia
Gislene Correia
Formada em turismo ,Gislene iniciou uma trajetória como gestora em espaços culturais públicos .
Atualmente coordena as atividades no Centro Cultural Santo Amaro ,parceiro do OLGA há 4 anos.
Espaço diverso e inclusivo, o CCSA conta com biblioteca (inclusive com acervo em braile), teatro ,área para convivência social em uma região importante na zona sul de SP, Gislene relata sobre a importância da cultura e do OLGA como parceiro, para difundir iniciativas relacionadas às artes e à inclusão.
Diego Duarte
Diego Duarte
Diretor do CIEJA Campo Limpo, instituição renomada e parceira do OLGA há mais de doze anos, Diego fala sobre sua família ,a influência dela em sua vida e da importância da Educação como alicerce da sua vida e de como o envolvimento com a escola é fundamental para uma sociedade mais justa e inclusiva.
Curioso, dinâmico, envolvido com o território onde atua, sua história se mistura a do próprio CIEJA e ele conta sobre a qualidade do trabalho proposto pelo OLGA e de como essa parceria é positiva para a comunidade escolar e pra sociedade de maneira geral.
2024 Memórias Integradas Vanda Alves Vídeo Site.mp42023 M. Memórias Integradas Maria Alice Video Site.mp4Vanda Alves
Vanda Alves
Vanda, de família de artistas, educadora, formada em Teatro e Educação Física, atuou por muito tempo na APAE SP (atual Instituto Jô Clemente).
Trabalha desde 1992 pela inclusão social de pessoas com deficiência e vivenciou a implantação das oficinas de esporte dentro da instituição e fala sobre a influência da metodologia do OLGA em seu próprio trabalho.
Maria Alice
Maria Alice
Paulistana das Perdizes , teve uma infância "divertida", como ela mesma define.
Educadora com bastante experiência , se especializou na Educação Artística como proposta para inclusão de pessoas com deficiência intelectual.
Estudou e buscou sempre novas possibilidades de incluir pessoas. Coordenadora da APOIE, parceira do OLGA desde o início de suas atividades, reconhece a qualidade do trabalho e de como ele impacta no desenvolvimento dos participantes. Relembra sobre as oficinas , suas etapas e tudo que acontece nos projetos.
Apaixonada por sua profissão, emociona-se ao contar sobre como imagina um mundo mais inclusivo.
"Vamos viver juntos!"
2023 M. Memórias Integradas Mary Carmem Mathias Video Site.mp42023 M. Memórias Integradas Sandra Cruz Video Site.mp4Mary Carmen Mathias
Mary Carmen Mathias
Escultora e pintora, de origem espanhola, veio ainda criança para o Brasil com seu pai e sua mãe. Seu avô era dono de uma fábrica de chocolates e ela relembra como gostava de moldar o chocolate como pequenas esculturas.
Socióloga, graduada em história ,MBA em administração ,foi professora de sociologia e história com muito orgulho e por um longo período. Posteriormente, através de cursos e de pessoas do meio artístico que conheceu, descobriu o prazer de se expressar através das artes.
Apresentada por Jacob Klintowitz ,autor de diversos livros do OLGA, a obra de Mary Carmen foi inspiração para um dos módulos de Artes. E conta sobre como se impressionou como a produção dos participantes foi tão bem executada e da similaridade com sua técnica.
Fala sobre a importância da divulgação do trabalho do OLGA para que mais pessoas saibam da sua grandeza.
Sandra Cruz
Sandra Cruz
Sandra teve uma infância definida como "arteira" e gostava muito de brincar de professora.
Aos 14 anos teve seu primeiro emprego como babá e depois como balconista, orientadora socioeducativa. Mais tarde graduou-se em Serviço Social, entendendo que seria o caminho para além de cuidar, que sempre foi sua vocação, também levar o conhecimento para as pessoas atendidas poderem obter seus direitos e deveres dentro da sociedade.
Há treze anos atua na AAEB ,parceira do OLGA, promovendo a inclusão social.
Conta como conheceu o trabalho do OLGA e da impacto dele para as famílias e para a instituição.
Relembra a importância do "Famílias Inclusivas", projeto onde as famílias também puderam participar ativamente, atuando juntamente com seus filhos e filhas.
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