La principal función es la de impulsar el uso de las nuevas tecnologías y atender las incidencias informáticas que se produzca.
Las funciones del Coordinador TIC vienen dadas por la Orden 28/10/05 (art.7) y la Orden 21/07/06 (Anexo I, 13.2) antes citadas y son las siguientes:
Coordinar al equipo de coordinación TIC.
Actuar de enlace entre el centro educativo y el Centro de Gestión Avanzado (C.G.A.) de la Consejería de Educación , para facilitar la gestión remota de la dotación e instalaciones del centro.
Administrar la plataforma Helvia de contenidos educativos y coordinar su funcionamiento.
Administrar la plataforma Pasen y gestionar las cuentas de usuarios y usuarias.
Coordinar la elaboración y actualización de la página web del centro.
Administrar los recursos informáticos puestos a disposición del plan o proyecto educativo.
Fomentar el uso del uso de la Moodle como plataforma de gestión de contenidos de aprendizadje.
Fomentar el aprendizaje de tareas facilitando el uso de la herramienta Classroom que Google pone a disposición de los centros educativos.
Mejorar la productividad del profesorado y alumnado potenciando el uso de las herramientas de comunicación y colaboración de Google.
Diseñar hojas de cálculo que faciliten la evaluación por competencias.
Uso del cuaderno del profesor de Séneca.
Recoger mediante formularios digitales los datos de las incidencias.
Diseñar una trazabilidad de la resolución de las incidencias.
Planificar tareas de mantenimiento que prevengan algunas de las incidencias mas frecuentes (actualización de sistemas operativos, revisión de conexiones wi-fi y cableado de red.
El siguiente enlace GSuite en el Valle Inclan contiene información sobre las herramientas básicas de Google en la educación.