16 DE NOVIEMBRE, DECLARACIÓN DEL FLAMENCO COMO PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL DE LA HUMANIDAD

Con este artículo, mi compañera Fabiola Márquez y yo, Salvador Carranza, queremos hacerles llegar nuestra particular aportación para celebrar el día Internacional del Flamenco en los centros educativos. Que mejor manera de hacéroslo llegar que a través de las páginas de nuestra revista.

Creemos que sería interesante que nuestros compañeros, los alumnos del I.E.S Torre de los Guzmanes supieran lo que es el flamenco. Por este motivo, nosotros os lo vamos a contar.

El flamenco es un género musical español que se desarrolló en Andalucía, especialmente en zonas de Sevilla, Cádiz y Jerez de la Frontera, así como en algunas zonas de la región de Murcia y Extremadura.

Con respecto al origen y a su historia, tal y como lo conocemos hoy en día, data del siglo XVIII. Existe una gran controversia sobre su origen, ya que, aunque hay diferentes opiniones y vertientes, ninguna ha podido ser comprobada de forma empírica.

La materialización del arte del flamenco se manifiesta en diferentes elementos, entre los cuales debe haber una perfecta coordinación. Estos elementos son los siguientes: el cante, el toque y el baile.

Pero, ¿sabías cuándo el flamenco fue proclamado patrimonio cultural inmaterial de la Humanidad?

Pues sí, os lo contamos. En este año 2020 se cumplen diez años de esa proclamación. Fue en Naibori (Kenia) el 16 de noviembre de 2010 cuando la UNESCO procedió a este nombramiento. Esta institución concede el carácter de universalidad a esta manifestación artística con raíces andaluzas.

¿Qué relación tiene el flamenco con la literatura andaluza?

Es evidente que muchos cantaores utilizan letras de la lírica tradicional, para sus cantes. En la parte superior de esta página, podéis encontrar algunas muestras de esa relación: flamenco-literatura

Existen también otras evidencias que encontramos en el mundo de la intelectualidad, en el que se han mezclado escritores con flamencos, en las tabernas, en las tertulias y se han retroalimentado.

Por último, te animamos a que pinches en los vídeos superiores y seguro que reconocerás esos cantes. Hemos de decirte que sus letras han salido de la pluma de nuestros autores andaluces.

Salvador Carranza y Fabiola Márquez, 3º C