Durante este curso nos dedicamos a adquirir la formación técnica necesaria por parte del profesorado en el uso de aplicaciones informáticas de cara a la aplicación de estas en las actividades a realizar por el G.T durante el curso 2016/2017 que es en el que se centrará nuestra intervención. Esta formación tuvo lugar a través de sesiones específicas con compañeros del C.E.P y otras entre compañeros del I.E.S. Nos referimos a:

- Uso de códigos BIDI (soporte para texto bidireccional de sistemas informáticos. BIDI, sistema parecido a un código de barras bidimensional, basado en la matriz de datos y el código QR y su asociación a diferentes tipos de archivos multimedia.)

- Uso de aplicaciones de realidad aumentada.

- Grabación y edición de vídeos mediante diversos programas informáticos, así como su alojamiento que permitan la visión pública.

Igualmente, y en previsión del siguiente curso 2016/2017 en el que un alumno con DEFICIENCIA AUDITIVA cursará 2º E.S.O y realizará la salida programada, tendremos que trabajar también en la preparación de los textos asociados a los vídeos de las estaciones así como también vídeos de lenguaje signado con el propósito de sobreimpresionarlos en nuestra edición en los vídeos principales. Tuvimos entonces que hacer grabaciones de lenguaje de signos y estudiar el subtitulado de vídeos.

Nuestro tutor para estas cosas fue nuestro compañero y amigo Antonio Calvillo, que nos aportó las ideas y los conocimientos que necesitábamos para desarrollar estas cosas:

• Páginas para elaborar códigos QR 1 - 2 - 3
• Aplicaciones y webs para crear realidad aumentada, de las que las más conocidas son:
  • Aurasma
  • Junaio
  • Wikitude
  • Aumentary
  • Layar

Tutoriales: Estos son los dos que exploramos, aunque es cierto que al final, para la aplicación, no llegamos a implementar ninguno de estos recursos en los cuadernillos para el alumnado, aunque es un recurso digno a tenerse en cuenta para el futuro.

Durante todo este curso estuvimos aprendiendo estas cosas y trabajando en la grabación y edición de video, audio, subtítulos y materiales relacionados.