Animado por estas cosas nuestro claustro de profesores mostró una sensibilidad prácticamente unánime y decide trabajar en torno a los diversos Departamentos la temática del V Centenario de la primera Circunnavegación. Ante la conmemoración de un evento tan relevante se consideró fundamental que a nivel educativo el alumnado debía asumir un papel fundamental. El objetivo principal será recrear en la medida de lo posible el escenario que ofrecía la ciudad en el primer cuarto del siglo XVI, buscando lugares que estaban ya ahí en esos días, conocer su historia y recorrer las calles y visitar los lugares que componían ese entorno urbano. Para conseguirlo será preciso primero obtener la información veraz de mano de los especialistas, aprender luego a divulgarla haciendo uso de nuevas tecnologías y elaborar documentos útiles para los alumnos y alumnas que sirvan de guía, manual y cuadernos de ejercicios para la experiencia. Por esto a partir de ese momento se aborda una doble perspectiva de trabajo:

FORMATIVA para el PROFESORADO: Concretada en reuniones y dos Itinerarios históricos por las calles de nuestra ciudad guiados por la catedrática de Historia y antigua compañera Maria del Carmen Rodríguez Duarte nuestra inspiradora y punto de partida funtamental en toda esta historia.

DIDÁCTICA para el ALUMNADO: Diversos Departamentos y alumnado de la E.S.O, Bachillerato y E.S.P.A diseñan y desarrollan a lo largo del curso actividades transversales en las diversas materias relacionadas directa o indirectamente con la temática de la I Circunnavegación. Todo esto desembocará en una tercera fase de manera inevitable, en esa que podríamos llamar PRODUCTIVA en la que se elaboraría una primera síntesis de todo el trabajo en forma de actividad educativa y esbozo de futuros trabajos.

VERTIENTE FORMATIVA para el PROFESORADO:

Reuniones iniciales mes de Octubre: Primera toma de contacto con Dña. Maria del Carmen Rodríguez Duarte. Primeras ideas y sensibilización de cara al doble trabajo que se plantea realizar tanto a nivel formativo como práctico. Realizamos una primera salida por la localidad con un primer itinerario que reproducimos a continuación.

21/01/2015. PRIMER RECORRIDO HISTÓRICO guiado del profesorado por Sanlúcar:

6. Plaza de San Roque a la Plaza del Cabildo, y en la fachada lateral de la antigua Casa Consistorial hoy Biblioteca Municipal encontramos los azulejos de distintas épocas que conmemoran la grandeza descubridora de Sanlúcar. El que se encuentra sobre la ventana del edificio es el más antiguo, los otros han florecido recientemente.

Una vez recorrida esta parte de la localidad procedimos a realizar un segundo itinerario que cubriera alguna zona no vista en la primera salida en el barrio alto y el bajo , y otras que aunque no existían en los años que queremos recordar por estar precisamente debajo del agua en aquel entonces, si se han convertido en testigo permanente de esos hechos en la actualidad, en forma de monumentos y lugares de recuerdo y recapitulación.

07/05/2015. SEGUNDO RECORRIDO HISTÓRICO guiado del profesorado por Sanlúcar:

VERTIENTE DIDÁCTICA para el ALUMNADO:

Paralelamente a esta formación específica del profesorado, se llevaron a cabo multitud de actividades a cargo de algunos departamentos didácticos, incluimos a continuación algunas de estas aportaciones de los alumnos y alumnas todo en torno a los viajes, los descubrimientos, los nuevos aires que traía el Renacimiento en prácticamente todos los campos de la cultura, sobre todo de la ciencia, la medicina el arte etc .., desde luego resultó ser una fuente inagotable que podía trabajarse casi desde cualquier punto de vista y departamento didáctico.