Women writers

En primer lugar, visionamos diferentes vídeos sobre diferentes mujeres escritoras. Se proyectó una breve y simple biografía subtitulada en inglés y apoyada en una presentación de diapositivas. En estas proyecciones, se explican aspectos sociales y culturales que se están viendo paralelamente en la asignatura de Valenciano y Lengua Castellana, por tanto, el alumno tiene ya unos conocimientos previos con los que ya partimos, y a partir de entonces, seguimos adquiriendo nuevas nociones. Tras ello, el alumnado elige una mujer escritora y deben buscar a través de recursos digitales información sobre aspectos relacionados con su vida y sus obras. En parejas o grupos de tres deben plasmas toda esta información en un gran mural adjuntando fotos, alguna cita interesante de sus obras y opiniones personales.

Una vez hayan llevado a cabo la realización del mural, deben exponerlo en clase frente a los compañeros y comenzaremos un pequeño debate sobre qué citas le parecen más interesantes que otras, con frases del tipo: “What do you think? What do you prefer? Why? Why no? / Because it is more interesting, emotive, romantic, powerful, etc.” Una vez se haya llevado a cabo la exposición frente a la clase, el alumnado realizará un vídeo donde pondrán en común todos sus proyectos. En este vídeo, explicarán brevemente su trabajo y adjuntarán fotos, todo ello subtitulado en valenciano, labor que harán todos los alumnos/as, cooperando y trabajando en grupo y respetando las diferentes opiniones y puntos de vista de los compañeros.