Animal classification 4

Animal features!!

  1. Listen and repeat.

Ascolta e ripeti le caratteristiche che troviamo negli animali.

NON CLICCARE SU LEGGIMI ma clicca sul simbolo dell'audio che trovi in ogni pagina.

2. Play the game.

Ora ripassiamo queste tre parole che hai appena imparato: FEATHERS (PIUME), SCALES (SCAGLIE O SQUAME) e FUR (PELLICCIA).

Gioca a questo gioco e metti le immagini nella categoria giusta!

FEATHERS, SCALES or FUR?

Ora completa questa scheda classificando gli animali in base a come è ricoperto il loro corpo.

Quando l'hai terminata clicca sul tasto FINISH e poi sul tasto "Email my answer to my teacher", poi inserisci il tuo nome, la classe e inviala alla tua teacher.


Se la tua teacher è Federica a: federica.vulcan@iclavis.it

Se la tua teacher è Maria Chiara a: mariachiara.erlicher@iclavis.it

Se la tua teacher è Nadia a: nadia.lucchini@iclavis.it

3. Play the games!

Gioca ai giochini qui sotto.

4. Draw!

Ora passiamo a queste altre parole: TAIL (coda), WINGS (ali), LEGS (gambe/zampe), BEAK (becco), FINS (pinne).

Se non hai potuto seguire la videolezione svolgi questo esercizio.

Se puoi stampare ora stampa e incolla sul quaderno la scheda qui sotto, per completarla ti basterà disegnare la parte del corpo mancante ad ogni animale.

Se non puoi stampare non preoccuparti, scrivi sul quaderno il titolo BODY PARTS e disegna gli animali, fai una freccia sulla parte del corpo interessata scrivendo la parola corretta.

BODY PARTS (1).pdf

Sing the song!