In town - part 3
Hello children,
Hello children,
in questa lezione ripasseremo le parti della città e impareremo come descriverla, grazie a due formule molto importanti:
in questa lezione ripasseremo le parti della città e impareremo come descriverla, grazie a due formule molto importanti:
"THERE IS" e "THERE ARE"
"THERE IS" e "THERE ARE"
LET'S START!
LET'S START!
- Sing the song
2. Play the game!
2. Play the game!
Leggi il vocabolo e scegli l'immagine corretta
Leggi il vocabolo e scegli l'immagine corretta
3. Sing the song
3. Sing the song
Ascolta questa canzone e cerca di capire la differenza tra "there is" e "there are".
Ascolta questa canzone e cerca di capire la differenza tra "there is" e "there are".
Sei riuscito a capire qual è la differenza?
Sei riuscito a capire qual è la differenza?
"THERE IS" = c'è, quindi si usa per parlare di un solo oggetto.
"THERE IS" = c'è, quindi si usa per parlare di un solo oggetto.
Ad esempio: "THERE IS A PENCIL"
Ad esempio: "THERE IS A PENCIL"
"THERE ARE" = ci sono, quindi si usa per parlare di due o più oggetti.
"THERE ARE" = ci sono, quindi si usa per parlare di due o più oggetti.
Ad esempio: "THERE ARE TWO PENCILS"
Ad esempio: "THERE ARE TWO PENCILS"
4. Play the game
4. Play the game
Osserva l'immagine e leggi la frase. Scegli "there is a..." se la nell'immagine c'è l'edificio descritto nella frase, altrimenti scegli "there isn't a...".
Osserva l'immagine e leggi la frase. Scegli "there is a..." se la nell'immagine c'è l'edificio descritto nella frase, altrimenti scegli "there isn't a...".
5. Memory
5. Memory
Gioca al gioco del memory: quando giri la prima carta, descrivi a voce quello che hai trovato usando questa frase “there is a…(es. playground)” oppure "there are...(es. two schools)"
Gioca al gioco del memory: quando giri la prima carta, descrivi a voce quello che hai trovato usando questa frase “there is a…(es. playground)” oppure "there are...(es. two schools)"