3.2  มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

ปีการศึกษา 2566

มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ โดยพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้มีคุณภาพสูงขึ้นเป็นแบบอย่างที่ดีสามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่นและเป็นผู้นำในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
PLC กลุ่มสาระ
1.บันทึกการขอจัดกิจกรรมPLCส่งก่อนจัดกิจกรรม.pdf
1.รายงานการจัดกิจกรรม-plc-ปี-2566 ลง site.pdf

ปีการศึกษา 2565

มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพในหัวข้อที่เกี่ยวกับแก้ไขปัญหา การเรียนรู้เรื่อง การจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ในการจัดการเรียนรู้ โดยใช้กิจกรรมการประยุกต์ใช้เกมจากเว็บไซต์ blooket.comเพื่อทดสอบความรู้ ความเข้าใจ และประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการพัฒนาด้านการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ โดยผู้ศึกษาได้จัดทำการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน รวมทั้งการคิดวิเคราะห์ผลคะแนนตามวิธีการแก้ปัญหาที่กลุ่มเลือก โดยให้สอดคล้องกับเนื้อหาในเรื่องที่ตนเองสอนเพื่อแสวงหาแนวทางและเครือข่ายทางวิชาชีพ ในการร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ พร้อมทั้งนำข้อเสนอแนะจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นำมาปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพนักเรียน
เข้าร่วมการประชุมเตรียมความพร้อมเพื่อพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนตามแนวทางการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ 
PLC กลุ่มสาระ
PLC วิชาการ
PLC โรงเรียน
2.-รายงานการจัดกิจกรรม-plc-ปะหน้า.pdf
1.บันทึกการขอจัดกิจกรรมPLCส่งก่อนจัดกิจกรรม.pdf
1.รายงานการจัดกิจกรรม-plc-ปี-2560.pdf
2.บันทึกการประชุมPLC_1.pdf