Το έργο

Το Μουσείο Ηρακλειδών, με αφετηρία την ενασχόλησή του με την αρχαία τεχνολογία, εμπνεύστηκε μαζί με τους συνεργαζόμενους φορείς, τη διοργάνωση μιας σειράς δράσεων που θα ανιχνεύσουν τα έργα διαχείρισης των υδάτινων πόρων στην Αθήνα από την αρχαιότητα ως τις μέρες μας και θα αναδείξουν την πολιτισμική σχέση του νερού με την πόλη των Αθηνών. Στόχος των σχεδιαζόμενων δράσεων είναι να αναδειχθεί το νερό - που είναι αφανές αλλά καθ' όλα σημαντικό- σε κομμάτι της πολιτιστικής κληρονομιάς της πόλης, να επικοινωνηθεί η περιβαλλοντική αξία του και να γνωρίσουν την πόλη μέσα από το αφήγημα του νερού μαθητές και νέοι, πολίτες κι επισκέπτες της Αθήνας.

Όλες οι δράσεις είναι αποτέλεσμα δημιουργικής συνέργειας μεταξύ καλλιτεχνών και καινοτόμων συνεργατικών σχημάτων. Μικροί και μεγάλοι ανακαλύπτουν την πανάρχαια σχέση νερού και πόλης, παρατηρούν, ερευνούν, απορούν, μαθαίνουν και συμμετέχουν ενεργά στο σχεδιασμό δράσεων.

Ζητήματα που θα αναπτυχθούν :

  • Ο Πολιτισμός του νερού, ένας χαμένος κρίκος της πολιτισμικής μας ιστορίας

  • Η πόλη ως ανοιχτό μουσείο – Αναζητάμε στη πόλη τα ίχνη των κρυμμένων διαδρομών του νερού

  • Η αμφίδρομη σχέση του νερού με τον πολιτισμό – η περίπτωση της Αθήνας

  • Έρευνα και παρατήρηση – ποταμοί, υδραγωγεία, κρήνες, πηγάδια, δεξαμενές.

  • Το υδάτινο στοιχείο στη σύγχρονη τέχνη

  • Περιβαλλοντική βιωσιμότητα

Οι δράσεις απευθύνονται στο ευρύ κοινό με έμφαση στους νέους που θα κληθούν να αντιληφθούν το νερό ως πολιτισμικό κεφάλαιο αλλά και να συμβάλλουν με τις δημιουργικές τους ιδέες στο έργο. Το πρωταρχικό κοινό-στόχος στο οποίο απευθύνεται η πρωτοβουλία, είναι μαθητές τελευταίων τάξεων δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου, με την αξιοποίηση ενός ευρέως δικτύου σχολείων με τα οποία το Μουσείο συνεργάζεται επιτυχώς επί σειρά ετών. Απώτερος στόχος είναι η ανάπτυξη μια νέας σχέσης με το κοινό των εφήβων και των νέων, η οποία μάλλον διακόπτεται μετά το πέρας των καθιερωμένων σχολικών επισκέψεων.

Σε δεύτερο χρόνο, το έργο απευθύνεται σε όλες τις ηλικιακές ομάδες, φιλομαθείς και φιλότεχνους, νέους με ερευνητικό πνεύμα και δημιουργικές ανησυχίες.