Semaine 15

J'ai mis un peu plus de propositions d'activités cette semaine car mes prochaines suggestions n'arriveront que le 27 avril.

Rythmes et valeurs des notes - Séance 4

Voici des activités que je vous propose de réaliser avec vos enfants afin de mettre de la joie, du mouvement, de la musique, de la vie dans votre semaine!

Vous pouvez les réaliser toutes les unes après les autres ou en choisir une à la fois.

Amusez-vous!

Cache-cache rythmé 2

Prendre les maracas fabriquées la semaine passée ou mettre du riz dans une petite boîte ou bouteille

Le lapin (l'enfant) va se cacher durant la musique
- Le fermier (l'adulte) se cache les yeux pendant ce temps
Quand la musique s'arrête le fermier dit "Où est caché m'sieur lapin?" en se dandinant mains sur les hanches en rythme.
- Le lapin sort de sa cachette et lui répond en jouant de ses maracas "J'suis ici!"
Au bout d'un moment inverser les rôles

Danser et jouer sur la musique

Prendre les maracas fabriquées la semaine passée ou mettre du riz dans une petite boite ou bouteille

Sur les couplets: Danser librement en secouant ses maracas sur le tempo de la musique
Sur les refrains: Jouer des maracas sur le rythme des paroles

Bisous, bisous, bisous, bisous

Tu es mon petit tout doux,

Tu es mon étoile filante que je garde avec moi.

Sur les "Lala": Jouer tout ce qu'on veut (improviser, inventer librement) avec les maracas ou d'autres objets (jouer sur des casseroles, des bols en plastique....)

Le Château de la musique

Raconte moi ce qu'il se passe dans notre château..... une histoire en co-création avec votre enfant.

Cette semaine on choisit 4 endroits dans la maison qui correspondront chacun à un des personnages du château. C'est là qu'il vit.
- Trouvez des endroits caractéristiques et/ou déposez un déguisement à cet endroit (si par exemple vous le faites dehors dans votre jardin)

Mettre les musique des 4 personnages dans le désordre
- En fonction de la musique que vous mettez, votre enfant va devoir aller dans le bon lieu et faire le personnage qui s'y promène

ATTENTION!!! Par moment la reine dort, il ne faut pas faire de bruit...
- Quand la musique est faible, faire le personnage qui marche sur place dans le lieu qui lui correspond
- Quand la musique est forte, faire le personnage qui se promène dans tout le lieu qui lui correspond

Si possible ne dites plus à votre enfant quel personnage va arriver.

Les gardes noirs

Ils tiennent leur lance bien haut avec leur bras et lève bien les genoux en marchant.

Les monsieurs crochets

Ils font des cabrioles, trouvent des façon rigolotes de se déplacer, font des grimaces et font rire la reine ronde!

La reine ronde

Elle soulève toutes ses robes puis fait un seul pas, se repose, reprend son souffle et relève toutes ses robes pour les pas suivant.

Attention de garder la tête bien droite! Si non elle va perdre sa couronne...

Les dames blanches

Un pas pour ramasser, un pas pour déposer, tranquillement. Quand on s'arrête, on raconte tout ce qu'on a ramassé pour le repas de la reine.

La chanson des lapins

Anne-Claire Rey-Bellet www.zeliechansons.ch