Aktiviteten lægger op til en samtale om størrelse og træner sortering efter forskellige kriterier.
Blandet legetøj eller andre ting i forskellig størrelse
Evt. tommestok, lineal eller målebånd
Blandet legetøj eller andre ting i forskellig størrelse
Evt. tommestok, lineal eller målebånd
Spillerne vurderer tingenes størrelse og skal herefter forsøge at sortere tingene i rækkefølge fra den mindste til den største.
Aktiviteten lægger op til en samtale om begrebet størrelse. Er det den højeste, længste, den, der fylder mest (største rumfang), som er størst?
Hvis vi sorterer legetøjsfigurer fx dukker, dyr og biler efter størrelse, er det så størrelsen af legetøjet eller figurens størrelse i virkeligheden, vi skal regne med?
Når alle spillere er enige om, hvad der sorteres efter, sættes tingene i rækkefølge.
Når alle spillere er enige om rækkefølgen, måles evt. efter.
Sortér figurerne i rækkefølge på andre måder.
En spiller sorterer figurerne i rækkefølge på én måde, og de andre spillere skal nu gætte, hvad figurerne er sorteret efter.
En spiller opdeler figurerne i forskellige grupper (fx efter antal ben), og de andre spillere skal nu gætte, hvad figurerne er sorteret efter.
Kontakt. Finder du fejl i materialet på siden, så skriv til matematikvejleder Julie Hardbo Larsen på julie.hardbo.larsen@gskole.dk
Ophavsret. Materialet er beskyttet af lov om ophavsret. Fremstilling af eksemplarer (digitale kopier, papirkopier, print mv.) fra denne hjemmeside til undervisningsbrug og intern administrativ brug på uddannelsesinstitutioner er tilladt med en aftale med Copydan Tekst og Node og skal opgives som sådan.