7. b. Urður

Vinnuaðferðir:

Hekl, prjón, prjónavefstóll, prjónavél og tengiputtaprjón : 

Nemendur læra grunn í hekli. Einnig ef til vill  rússneskt hekl eða fleiri tegundir af hekli.

Í prjóni læra nemendur að fitja upp, prjóna, sauma saman og ganga frá endum.  Þeir  læra ýmist að prjóna með hringprjón eða sokkaprjónum í hring, eða jafnvel bara á tvo prjóna, þ.e. garðaprjón, eða fyrir lengra koman brugna lykkju og slétta.

Einnig er í boði að nota  prjónavefstól eða prjónavél og síðan er hægt að læra flóknari aðferðir fingraprjóns.

Kennsluaðferðir ofl.:

Helstu kennsluaðferðir í textílmennt eru verkleg- og sýnikennsla. Textílmennt er kennd  3x í viku, í 80 mín, allt að 20 skipti.

Verkefnin eru:

Hekl, prjón, prjónavefstóll, prjónavél og fingraprjón:   

Nemendur eru hvattir til að gera tilraunir þ.e. prófa mismunandi heklu og prjónaaðferðir og nota mismunandi garni, ýmsar stærðir af prjónum, heklunálum o.s.frv. 

Prjónaverkefni geta verið t.d. húfa, vettlingar, handstúkur eða einhver önnur prjónastykki sem nemandinn velur. 

Hekluverkefnið geta verið  t.d. þvottapoki, lítill dúkur, sjal eða annað heklustykki   sem nemandinn velur.

 Önnur verkefn :   Eru verkefni  þar sem nemandi velur sjálfur vinnuaðferð og efni en í samráði við kennara.

Pinterest  “Textíl í Hvassó” ( hugmyndabanki kennara og nemenda )